河北省张家口市蔚县一中2012年高考预测卷(历史)

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1、本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com高三历史试题蔚县一中编辑24.历史学家将夏的建立作为中国进入文明时代的起点，而将爱琴文明（包括克里特文明和迈锡尼文明）看作是希腊文明的起源，其主要依据是中国的夏时代和希腊的爱琴文明时代都A．出现了金属工具B．产生了文字C．出现了阶级分化D．形成了奴隶制国家25.就说明“至迟到春秋末期，我国已经开始用牛耕地”而言，下列论据中说服力最小的是A.考古发现的春秋时期反映牛耕的文物。B.春秋时期的典籍中出现的“牛”和“耕”结合在一起的人的名字。C.战国初期的典籍中关于春秋时期“宗庙之牺（祭祀用的牛）为畎亩之勤”的记载。D.成书于战国时期

2、的《山海经》中关于“叔均是始作牛耕”的记载。26.公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。对于中国而言，最能体现这一特征的现象是A.百家争鸣B.焚书坑儒C.独尊儒术D.崇儒尚佛27.古罗马《民法大全》规定：“世代相传的习俗应当受到尊重和服从，不得轻视，但其有效性不应凌驾于理性或法律之上。”这段话说明了A.罗马法尊重习俗，但习俗的有效性不应凌驾于罗马法之上。B.习俗凌驾于罗马法之上。C.罗马法凌驾于习俗之上。D.罗马法与习俗是不相容的。28.16世纪欧洲的宗教改革使人获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权，带有鲜明的人

3、文主义色彩。为了获得精神上的自由，宗教改革家坚决反对A.灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰B.灵魂得救是上帝预先的安排C.灵魂得救必须靠个人的行事修为D.只有上帝才能赦免罪人29一位学者形容16世纪的西班牙：“就像一张巨人之口，在吞进食物，咀嚼食物，仅仅是为了把它送进器官，除了经过的气味和偶尔粘在牙齿上的碎屑之外，没有留下任何东西”。上述“没有留下任何东西”主要是指A．没有发生“价格革命”B．没有经受文艺复兴的洗礼C．没有受到资产阶级革命风暴冲击D．资本主义工商业没有发展起来30.1919年6月20日，来中国访问的杜威在写给他女儿的信中说：“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改

4、革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是难以想像的。这真是一个了不起的国家……”在当时的中国之所以出现这一现象，其主要原因是A．戊戌变法促进了中国人民的觉醒B．新文化运动使人们的思想得到了空前的解放C．马克思列宁主义在中国的广泛传播D．中国共产党的成立使中国革命进入了新阶段31.右图为中国近代上海轮船招商局的经营广告，其上部文字为“发展中国航运，促进对外贸易。预定客货仓位，代客报关装货，代理水火保险，办理仓储堆栈，欢迎监督，接受批评”等。从材料中能够获得的信息是①中国近代航运业已经出现21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本

5、资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com②轮船招商局业务范围较大③列强垄断中国航运的局面彻底改变④中国近代航运业发展受西方影响A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④32、从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右政治家（包括伯里克利）都不同程度的受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术精湛的大夫呢？”材料表明A.伯里克利、柏拉图等代表精英贵族，仇视群众。B.公元前4世纪后雅典政治腐败，阶级矛盾激化。C.群众决策的感情用事可能影响民主政治的质量。D.雅典民主既体

6、现了人民主权也保护了城邦利益。33.20世纪20年代，有作家说：“他们在各个角落织补着支离破碎的工业网，重新组织俄国的商业，促使俄国大地开始复苏。”这主要体现了）A.十月革命胜利的作用B.战时共产主义的作用C.新经济政策的作用D.斯大林体制的作用34．加勒比岛国当地时间2010年1月12日16时53分（北京时间13日5时53分）发生里氏7.0级地震，造成严重的人员及财产损失。海地灾后重建任务艰巨，除努力自救外，需向国际社会寻求长期贷款和技术援助，应该向下列哪一国际机构提出申请AB.C.D.35.上海市档案馆收藏了一套上海普通市民的家庭账本，从1957年11月记起，到2002年底一直没有间断，

7、成为上海市民生活变化的见证。账本记载，1980年夫妇俩全年总收入是2685.04元，而到了2002年，虽然两人都已退休，全年总收入仍然达到47658.3元，比22年前提高了17.75倍。上海市档案馆收藏了这一账本是因为A.账本比较全面、真实的反映了上海某些方面的历史变迁B.可以展现新思想、新事物对社会生活的冲击C.这是上海昂首跨入小康生活的历史见证D.上海市摆脱计划经济体制的历史见证40．（25分）阅读材料回