教育学基础第五章练习题及答案

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1、精品文档教育学基础第五章练习题及答案单项选择题。1一ABBAC一10CCCCC11一1BDBDB1一0DACDB1一ACACC一ACB1.标志着教育学科成为独立学科的教育著作是A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《大教育论》D.《教育论》2.被公认为第一本现代教育学著作的是A.《康德论教育》B.《普通教育学》C.《教育漫画》D.《爱弥儿》3.《大教学论》被看成是第一本教育学著作，它的作者是A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.康德D.培根4.柏拉图的名著是A.《理想国》B.《政治学》C.《伦理学》D.《爱弥儿》5.世界上最早的教育

2、专著是A.《大教学论》B.《论演说家的培养》C.《学记》D.《劝学》6.“洞穴中的囚徒”隐喻来自A.《法律篇》B.《爱弥儿》C.《理想国》D.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创29/29精品文档《教育漫话》7.法国著名教育家卢梭的教育著作是A.《教育漫话》B.《大教学论》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》8.提出“建国军民，教学为先”主张的著作是A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《中庸》9.“得天下英才而教育之”一句出自A.《论语》B.《学记》C.《孟子·尽心上》D.《劝学篇》10.将“教育”解

3、释为“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”的著作是A.《孟子》B.《学记》C.《说文解字》D.《论语》11.我国最早专门论述教育教学问题的著作是A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《中庸》12.“出自造物主之子的东西都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了”这句名言出自A.夸美纽斯B.洛克C.裴斯泰洛齐D.卢梭2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创29/29精品文档13.“教育要先行”出自A.《国家处于危险之中，教育改革势在必行》B.《学会生存》C.《大教学论》D.《民主主义与教育》14.提倡“教

4、育独立说”的教育家是A.陶行知B.胡适C.胡克勤D.察元培15.主张“原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识的模仿”观点的是A.生物起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.关系起源说16.在我国，“教育”概念被正式用来言说教育之事大约是在A.公元前B.18世纪C.19世纪中叶D.19世纪末20世纪初17.教育的生物学起源说的代表人物是A.勒图尔诺B.孟禄C.高尔顿D.达尔文18.主张“天命”的教育起源学说是A.教育的生物起源说B.教育的心理起源说C.教育的神话起源说D.教育的劳动起源说19.2016全新精品资料

5、-全新公文范文-全程指导写作–独家原创29/29精品文档人类关于教育起源的最古老观点是A.教育的生物起源说B.教育的心理起源说C.教育的劳动起源说D.教育的神话起源说20.下列哪一种教育学仍然没有跳出思辨和形而上学的传统A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.制度教育学21.教育这一永恒社会现象的根本属性是A.社会性B.历史性C.阶级性D.民族性22.后来的教育要以以往的教育为基础，与以往的教育有着渊源关系，说明教育的A.永恒性B.生产性C.继承性D.阶级性23.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的

6、观点是A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说24.教育活动中最为重要的因素是A.教育者和教育影响B.受教育者和教育影响C.教育者和受教育者D.教材和教法25.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创29/29精品文档从形式上说，教育影响是指A.教育内容B.教育对象C.教育手段D.教育原则26.后来的教育是以以往的教育为基础，是从以往的教育发展而来的。这说明教育发展具有A.地域性B.民族性C.阶级性D.继承性27.教育的根本问题是A.政治方向问题B.发展生产力问题C.培养什么样的人的问题D

7、.提高教育质量问题28.19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是A.文化教育B.实验教育学C.实用主义教育D.制度教育学简答题1.教育学产生的标志是什么?2.夸美纽斯的贡献是什么?3.实验教育学的代表人物及主要观点。4.实用主义教育学的主要观点。参考答案：单项选择题1一ABBAC一10CCCCC11一1BDBDB1一0DACDB2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创29/29精品文档1一ACACC一ACB简答题1.答：对象方面：教育问题已经成为一个

8、专门的研究领域。这方面的标志就是1623年英国哲学家首次在科学分类中将教育学划分出来，教育学从此有了自己的独立的学科地位。也意味着教育问题已经成为一个专门的研究领域。概念方面：形成了专门的教育概念或概念体系。由于一些教育家的努力，教育学逐步走出经验的水平，突破“教育术”的阶段，开始用一些基本的教育概念来