中外医学学术期刊论文英文摘要的对比研究

《中外医学学术期刊论文英文摘要的对比研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、中外医学学术期刊论文英文摘要的对比研究摘要：本文收集了国内医学学术期刊论文英文摘要60篇，国外医学学术期刊论文摘要60篇，并分别建立两个小型的语料库，对摘要进行宏观体裁分析和微观语言特征分析，提出常见结构式摘要“目的-方法-结果-结论”的写作方式，以期对国内学者撰写医学类英文学术期刊论文有一定的指导作用。关键词：医学类学术期刊论文摘要体裁一、弓I言21世纪是信息爆炸的时代，每年有数百万篇研究论文发表。摘要包含了将读者注意力吸引到原文章所包含的重要信息。摘要是科研成果走向国际、国内期刊和学术会议的通行证。有时候论文是否发表是由编辑根据摘要决定的，我国

2、学者投往国际刊物的文章往往因为语言不过关而被退稿。摘要是学术期刊论文必不可少的部分，其重要性不言而喻。通过检索文献，我们发现从宏观和微观角度对学术论文摘要的语篇和语言进行综合研究的资料很少，对中外医学类学术期刊论文英文摘要的对比分析的研究也很少。二、语料选择本文所选取的国内外论文均选自2015年权威医学期刊上发表的论文。国内论文摘要选自国内医学期刊核心刊物的英文摘要，通过“中国知网”和“万方数据库”下载，期刊选自《中华医学杂志(英文版)》、《第三军医大学学报》和《解放军医学杂志》，各20篇，共60篇，并建立一个小型的国内医学论文摘要语料库。国外论文

3、选择国际上全科医学杂志影响力排名前三的权威学术期刊《柳叶刀》(TheLancet)、《新英格兰医学杂志》(TheNewEnglandJournalofMedicine)和《美国医学会杂志》(TheJournaloftheAmericanMedicalAssociation)。我们采用随机方式，通过网络获取上述期刊摘要各20篇，共60篇，并建立一个小型的国外医学期刊摘要语料库。论文的时间跨度为2015年8-10月。语料总共26280词，平均每篇438词。以上论文均选自学术研究类论文，不包括医学新闻、书评、社论、读者来信等非学术类文章。三、宏观体裁分析

4、(一)中外医学论文英文摘要结构比较根据格式的不同，信息性摘要可分为两种：非结构式和结构式摘。非结构式摘要的特点是尽管目的、方法、结果和结论可能在段落中出现，但并不明确标示出［2］。目前，国内外医学期刊多采用结构式摘要，它具有内容完整、重点突出、信息量大、观点明确、层次清楚、条理分明等优点。不同于文科类学术期刊论文的一段式摘要，我们发现这些医学类摘要都属于结构式摘要，明确分为几个部分，用彩色字体或大写表示。国内医学期刊摘要均是四部分结构。《中华医学杂志(英文版)》、《解放军医学杂志》和《第三军医大学学报》的摘要结构均分为四部分：目的(Objectiv

5、e)、方法(Methods)、结果(Results)和结论(Conclusion)。国外医学期刊摘要也基本采用四部分结构。《柳叶刀》摘要是四部分模式：背景(Background)、方法(Methods)、发现(Findings)和解读(Interpretation)。《新英格兰医学杂志》摘要也分为四部分：背景(Background)、方法(Methods)、结果(Results)、结论(Conclusion)。《美国医学会杂志》的摘要则分为七个部分，分别为：重要性(Importance)、目的(Objective)、设计及受试(Design,Set

6、tingandParticipants)、处理(Interventions)、主要发现及研宄方法(MainOutcomesandMeasures)、结果(Results)、结论及相关性(ConclusionsandRelevance)。见表一：表一中外医学期刊摘要结构比较从摘要的篇幅看，国外期刊摘要均长于国内期刊英文摘要。使用语料库分析工具AntConc3.24,我们得出：《柳叶刀》的摘要平均每篇长464.8单词，《美国医学学会杂志》的摘要平均每篇长397单词，《新英格兰医学杂志》的摘要平均每篇长358单词。见表二：表二中外论文摘要的平均篇幅区别（

7、二）中外医学论文英文摘要写作目前，国内外医学期刊论文多采用结构式英文摘要。因此，我们对结构式摘要四部分的英文写作分别进行了比较和阐述。1.摘要中“目的”部分的写作“目的”部分写作内容应直截了当地提出本研宄所要解决的问题或阐述整篇论文所要说明的主要内容、范围和重要性。目的是英文摘要中提纲挈领的部分，必须具有高度的完整性和准确性。通常用动词不定式“Todo...”表示研究目的（《第三军医大学学报》和《解放军医学杂志》均采用此结构），常用的动词有compare（比较）、determine（测定）、discuss（讨论）、explore（探宄）、evalu

8、ate（评估）、examine（检查）、assess（评价）、investigate（调查）、identify（识别）、s