美术教育对中学生心理健康的作用探究

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1、美术教育对中学生心理健康的作用探究----美术教育论文-->第1章引言1.1研究动机现代社会的飞速发展，对人才提出了更高的要求，同样也对我们的学校教育提出了更高的要求。青少年是祖国的未来，所以青少年的心理健康状况尤为重要。联合国卫生组织对“健康”的定义为：“健康不仅是没有身体缺陷和疾患，还要具有完整的生理和心理状态与良好的社会适应能力。”?目前，青少年中出现心理问题的孩子越来越多。数据显示，近年来，我国青少年出现心理问题的比例明显上升，,不断有媒体曝光青少年的自杀或他杀事件，青少年阶段的中学生有半数存在心理健康问题，青少

2、年的身心发展还不是很稳定，家庭、学校、社会环境以及自身的抗压能力会直接影响他们的心理健康。父母望子成龙，望女成凤，学校一味的追求成绩和升学率，谁还在乎青少年的内心是多么的焦灼和不安？《2013年浙江省青少年心理健康状况的调查研究报告》显示，中学生的心理健康问题比2001年上升23.9%。很多学生经常担心会被责备，经常会感到焦虑、压力大、闷闷不乐，甚至有的学生对生活产生恐惧。心理问题已经严重影响青少年的健康成长，解决青少年的心理问题，塑造完善健康的人格，已经成为教育的一个重要组成部分。学校美术教育作为素质教育的一个重要组成

3、部分，学校美术教育在培养人的方面具有其他学科无法替代的作用。通过美术作品扦发和表达个人情感，展现个人的成就和价值，并吸引个人的意志和注意力参与美术活动的情境，让学生在群体或自由的绘画中感到自由、快乐和温暖，从而减轻心理困扰和疾病。………..1.2研究对象本课题研究对象为16——18岁青少年，属于高中学习阶段。自2013年3月——6月，在郑州市某中学实习期间，跟随胡老师所在的班级参与到美术教学的环节中来，胡老师所带的班级是重点班，在同年级当中成绩较好，各科老师普遍反映这个班级课堂氛围良好，学生对于新鲜事物的参与性也很强；同

4、时作为重点班级，学习压力和大家的期望值都很高，对于研究来说具有典型性。以上两点满足了研究所需要的客观条件，为研究的实施做好了铺塾。………1.3研究意义通过3个月的跟踪调查，研究国内外相关理论，、探明美术教育可以有效地干预青少年在成长过程中面临的心理问题，用“心情自由绘画”作为测试青少年心理问题的工具，以此来了解学生内心的需求，尊重学生发展的需要，同时本文着重寻找健全美术教育机制的方法，对完善学校美术教育提出意见和建议，通过对不同年龄、性别青少年实践调查研究，找出青少年心理问题的症结，找出消除青少年心理障碍的有效方法，调控

5、青少年不良心理状态。美术教育与美术治疗相融合，对于青少年健全人格的养成具有重要的意义。……..第2章美术教育与美术心理治疗综述2.1现阶段美术教育的特点美术是一门视觉艺术，运用视觉的语言进行思想和情感的交流。学校美术教育是从教育价值的角度出发，以美术作为教育的媒介，对学生进行道德教育，培养学生的审美能力和创造力，对学生进行心理疏导。美术教育在整个素质教育中具有独特而不可代替的作用。①美术课具有人文性质，通过美术教育可以培养我们感性和精神的力量，促进个体社会生存能力和个体自身协作自处能力尽可能的达到和谐。通过美术课堂培养社

6、会需要的身心健康、全面发展的人，促进社会和民族的进步是美术教育的责任和使命。国家的教育体制由“应试教育’’转向“素质教育”，培养德智体美劳全面发展的人成为教育的目标，美术教育在这种大的环境中逐渐得到重视。美术课逐渐摆脱了“小三科”的地位，美术教师从原来的注重技能的传授转向重视学生情感的表达，从原来的注重画面的结果转向注重作品所传达的心理特征，美术教师逐渐让学生参与课堂，摆脱了以往教师唱独角戏的状态。为了激发学生对美术课的热情，最大限度的发挥学生的创造力，美术课堂不断地创新，课堂的导入方式也变的多种多样，教师因时制宜的激发

7、学生的想象力，摆脱了以往“照葫卢画瓢”的教学方法。课堂上，学生们的积极性提高了，画面自然有了情感的因素。很多学校经常举办艺术节，目的是让学生更加积极的参与艺术活动，在集体的活动中学会团结合作，学会分享，学会感知。在一些发达国家，美术课被列为核心课程。美术课之所以能有这样的地位，正是因为这些国家看到了艺术在育人中的作用：一个人格完善的人，必须有三种心理结构——认知、伦理、审美。艺术在构建审美心理结构方面的作用是不言而喻的，是其他学科难以代替的。没有接受过艺术教育的人，他们对美的感知、理解、创造都有些缺失。………2.2美术心

8、理治疗的概念及其特点美术心理治疗是指运用绘画、书法、雕塑、摄影等表现性艺术手法，行发和投射个人内心压抑的情感，展现个人的成就和价值，并吸引个人的意志和注意力参与到活动的情景中，从而减轻心理困扰和疾病的一种心理治疗方法。美术心理治疗是通过美术作品来反应人的潜意识，绘画作品中的构图、线条、色彩都是绘画者的心理语言，这种心