浅谈家庭教育对儿童诚信品质的培养

浅谈家庭教育对儿童诚信品质的培养

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1、浅谈豕庭教育对儿童诚信品质的培养小教一班徐月【摘要】:“诚实守信”是中国传统美德,是公民的基本道德规范,然后儿童的诚信品德与父母的教育息息相关,家庭教育对儿童诚信的培养具有重要意义,本文通过观察当代家庭教育状况,发现现在的家庭教育存在诸多负面影响,主要由于家长熏智轻德,不以身作则,过度溺爱等错误的教育方法造成。本文针对这些弊端建议家长树立正确的教育观,选择明确的教育方法,从中认识诚信教育的重要性,逐步养成儿童守诚信的好习惯。【关键词】:诚信家庭教育培养IAbstract]:’’Honesty”isChinesetraditionalvirtues,isthebasicmorals

2、tandardofcitizens,andchildren’smoralintegrityandparentaleducationfamilyeducationhasimportantsignificanceonchildren’sintegrity,Inthispaper,byobservingthecurrentsituationoffamilyeducation,familyeducationfoundthattherearemanynegativeeffects,mainlybecauseparentswisdomlightweight,donotmakeoneselfa

3、nexample,causedbyexcessivecoddlingwrongeducationmethodetc..Aimingatthesedefectssuggestparentstoestablishcorrectconceptofeducation,educationmethodisclear,andrealizetheimportanceofhonestyeducationfrom,andgraduallydevelopthegoodhabitofchildrentokeeptheintegrityof.[keyword]:SincerityFamilyeducati

4、onfoster19世紀德国教育家福禄贝尔曾说过“国民的命运,与其说是掌握在掌权者的手里,倒不如说是掌握在母亲的手里。”巾此可见家庭教育的重要性,教育乃国之本,家庭教育乃教育之源,在儿童发展过程屮,无时无刻不受着家长的影响,孩子在这无形之屮接受着父母的教育。父母是孩子第一任老师。父母的教育对孩子诚信品质的培养起着决定性的作用,父母的教育对于孩子来说是无可替代的,因此,家长需要对孩子的诚信教育做好保证。L家庭教育对儿童诚信培养的重要性品德是指一个人依据一定的道德标准和规范行动所表现出来的稳定的心理特征。由古至今,我们都知道美德出良才,良好的道德品质决定着一个人的成长方14,而孩童时

5、期则是塑造孩子健康人格以及好的道德素养的关键时期。孔子曾告诫过我们“少成若天性,习惯如自然”,意思是说,在儿童吋期所养成的性格就像人得天性,很难改变。这个吋期的儿童所处于身心发展极为迅速的阶段,非常具有可塑性,是施教的最佳期。家长耑要紧紧地把握住这个时期,积极培养孩子诚实守信,正直真诚的良好品德。这不仅是孩子形成健康人格的重要基础,而且将来对孩子的全而发展也起着促进作用。对于父母来说,让孩子养成良好的道德品质是自己与不容辞的责任,而诚信则是道德品质中最为重要的一个部分,中国传统道徳认为,诚信是做人的原则,众所皆知,一个人在说话做事的时候失去了诚信品质,那么他就会失信于人。别人也会

6、不尊重他,古人说过,人言而无信,不知其W也,诚信是中华民族的传统美德,它是我们人类社会所持有的道德价值之一,不论在哪一个历史时代,它都是人们所重视的一个原则。有人问过,何为诚信?《说文解字》中有解释说“诚,信也”,“信,诚也”。可见诚信的根本就是诚实,诚恳,守信,有信。反对欺骗隐瞒、弄虚作假,这不正是一个人良好的道徳品质的体现吗?有句话这么说过“人无信不立;家无信不睦;业务信比兴;国无信不宁。”人如果不讲诚信,将无法在社会上立足,做事做人必须建立在诚信的基础之上,这样才会得到他人的尊敬,反之则遭人摒弃。诚信教育就是培养孩子诚实守信的教育。而在培养孩子诚实守信时起着重要作用的则是家

7、庭教育。一个诚信的家庭,多半能培养出一个诚信的孩子,如果这个家庭存在着不诚信现象,那么将会给自己的孩子带来负L&J影响从而也会导致他们具有不诚信品质。要知道,孩子在孩童时期有着很强的可塑性,是孩子接受和模仿他人能力的重要时期。很容易受外界影响。所以,在孩子成人N•以明辨是非之前,为孩子提供好的家庭教育与教育环境防止不良影响侵蚀孩子。可在我们当代家庭的诚信教育却不容乐观,存在着各种各样的问题,R11碍了孩子诚信品质的成长。2.当前家庭的诚信教育存在的一些问题2.1家长重智轻德,放纵

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