基层农发行思想政治工作应做到“五要”

《基层农发行思想政治工作应做到“五要”》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、基层农发行思想政治工作应做到“五要”当前正处于农发行改革发展的关键时期，由于基层人员少、任务重、工作压力大，且干部职工逐步趋于“老龄化”及员工政治经济待遇、子女就业等相关因素影响，各种深层次的矛盾开始显现。作为基层一线的县市农发行来说，如何对化解各种矛盾、调动员工工作积极性、增强单位凝聚力和向心力尤为重要，必须大力加强思想政治工作。　　一、对象上要因人而宜　　在思想政治工作中，每个人的情形都不一样，从目前县（市）农发行人员的组成类型上来看：年龄上有青年、中年和老年；在文化程度上有本科、大专和高中；在职别上有干部、业务岗和职员；在技术职称上有中级、初级和员级；在工作

2、能力和业务素质上有强有弱、有高有低。对于这些不同类型的人，领导者应采取不同的方法，实行区别对待。因为同一类型的人也还存在着不同的性格、不同的生活经历和思想问题。因此，对于具体的工作对象，必须作出具体的分析，选择适当的工作方法，适时适地的进行施教，这样才有可能达到“事半功倍”的效果。　　二、思想上要把好脉络　　任何事物的发展变化都有一个从量变到质变的过程，人的思想轨迹变化也是一样。在现实生活中，有的同志犯了错误，大家也许感到很突然，其实只不过是大家没有发现他（她）潜在的变化过程而已。因而，作为做思想政治工作的领导者，必须本着对工作、对同志关心负责的态度，注重把好员工

3、的思想脉络。要善于从细小的现象中发现苗头，了解员工的思想动态，做到对症下药，力戒对员工的思想变化现象充耳不闻、视而不见，只等员工犯了错误、甚至触犯了法律才去进行处理。这样做对员工、对工作、对单位是极不负责的。因而，领导者应学会运用心理学，注重把握好干部职工的心路历程，不带任何观点或偏见去观察、留意身边的同志。只有通过深入了解干部职工的内心世界，才能做到循循善诱，未雨绸缪。　　三、感情上要求得共鸣　　思想政治工作的目的是在于解决人们的思想问题和认识问题，激发员工发挥最大效能，认真做好本职工作。而要达到这些目的，教育者与被教育者必须相互信任。只有在感情上先取得共鸣，才

4、可能有共同语言，有共同语言才有可能收到实效。那么怎样才能求得思想上的共鸣呢？　　首先必须做到平等。即把自己摆在与教育对象平等的位置上，以一个朋友的身份去关心、了解工作对象的真实想法，找出症结所在，帮助他们剖析问题，使他们在不知不觉中接受你的观点和建议。反之，如果居高临下教训人，把自己的观点强加于人，这样，很容易使人产生逆反心理，口服心不服，不但起不到应有的作用，而且还会拉大与员工的距离，不利于今后的于作。　　其次，要以诚待人。领导者与被领导者要坦诚相见，敞开心扉，经常交心谈心，将心比心，以心换心，说真话，干实事，不脱离群众，力戒讲假话、讲套话、讲官话。第三要有爱心

5、和同情心。领导者要学会关心下属，急员工之所急，想员工之所想，注重培养和爱护他们。当他们遇到困难的时候，对他们进行同情、安慰和帮助，尽力解决一些实际工作和生活问题。有时哪怕只是一句言语上的理解和安慰，也胜过千言万语的说教。那些脱离群众、高高在上，只在乎自己条件改善和政治待遇提高，对员工只会指手划脚，对群众的正当要求漠不关心的人，是无论如何也做不好思想政治工作的。第四，要爱憎分明。在思想政治工作中应树立正气，抵制各种不良风气。既要敢于大张旗鼓表彰先进，又要理直气壮地批评不良言行，既要树立典型，又要硬起手腕处理违法乱纪者，让“正气”始终占据队伍的主流。　　四、行为上要率

6、先垂范　　俗话说“村看村、户看户、群众看的是干部”，做思想政治工作也不例外。因为从某种意义上讲，领导者在思想政治工作中，如果时时处处以身作则，要求职工做到的，自己首先做到；要求职工不做的自己坚决不做，率先垂范，通过自己的模范行为去影响人，去带动人，这比千言万语的说教是更具有教育作用的。“打铁先得自身硬”、“正人必先正己”说的就是这个道理。如果领导者在这个问题上有所忽视或者自身还存在这样那样一些毛病，即使说得天花乱坠，也是不会起到教育作用的。何况，现阶段由于受市场经济、商品经济等多种因素的影响，思想政治工作较之以前更具复杂性、挑战性和多样性。因此，领导者必须更加严格

7、要求自己，言必行、行必果、以身作则，言行一致，做好群众的榜样，让“当前正处于农发行改革发展的关键时期，由于基层人员少、任务重、工作压力大，且干部职工逐步趋于“老龄化”及员工政治经济待遇、子女就业等相关因素影响，各种深层次的矛盾开始显现。作为基层一线的县市农发行来说，如何对化解各种矛盾、调动员工工作积极性、增强单位凝聚力和向心力尤为重要，必须大力加强思想政治工作。　　一、对象上要因人而宜　　在思想政治工作中，每个人的情形都不一样，从目前县（市）农发行人员的组成类型上来看：年龄上有青年、中年和老年；在文化程度上有本科、大专和高中；在职别上有干部、业务岗和职员；在技术职

8、称上有中级