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时间:2018-10-28
《2011年历城二职专工民建专业学生技能竞赛方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2011年历城二职专建筑专业学生技能竞赛方案一、参赛对象:所有建筑专业学生(11春季建筑专业学生除外)。二、报名:竞赛分个人项目及团体项目。各参赛队以班为单位将各班参赛名额上报建筑组韩伟伟老师处。每个个人项目限报10人。团体项目限报四组,每组3人。不得兼报。三、竞赛项目及辅导教师:本次大赛设立四个项目:项目一----砌筑工技能训练:韩伟伟项目二----钢筋工技能训练:李金翠项目三----手工制图技能训练:张化民项目四----工程测量技能训练:徐继东四、竞赛用仪器设备:见附件五、竞赛地点:项目一、项目二、项目四在学校校园的指定位置,项目三在10建筑班教室。六、竞赛时
2、间:2011年5月20日七、其他:评分标准附件。附件:10项目一----砌筑工技能训练(2、5小时,满分100分)(1)以国家职业标准《砌筑工》高级工(国家职业资格三级)的要求为基础,进行现场实际操作比赛:在理解图纸的基础上,正确选用砌筑工具,采用一顺一丁组砌方式,用混合砂浆砌筑一砖厚清水墙体及细部:能砌清水墙角、清水方柱(含各种截面尺寸)、柱墩及各种花棚和栏杆,使用普通标准砖和1:3石灰砂浆(现场搅拌机集中搅拌)砌筑一复杂墙体。放线、运砖、清理现场等所有现场工作均由选手独立完成。(2)比赛规则按照砌体工程施工质量验收规范,在规定时间内完成相应的砌筑任务,要求能正
3、确理解图纸,施工程序正确;横平竖直,砂浆饱满,内外搭接,上下错缝;砖缝大小均匀,勾缝密实平滑;无安全事故;掌握清水墙角及细部的砌筑工艺及操作要点;作业面及施工现场干净整洁。选手自备砌筑所用工具:自带大铲(瓦刀)、刨铲、准线、手锤、线坠、2m托线板(或建筑用电子水平尺)、水平尺、划线石笔、百格网、3米卷尺、直尺(1m)、楔形塞尺等各种小型使用工具;砌筑、检测等各种工具和安全帽等安全防护设备。(3)评分标准工位号:开始时间:结束时间:选手用时:序号检查项目技术要求充许偏差评分标准满分检测点实得分备注1组砌方法组砌方法应正确,上下错缝,内外塔砌82轴线位移5mm用直尺检
4、查砌筑墙体与中心线的误差53垂直度3mm用2m托线板检查二点,每点超偏差扣5分10104砂浆饱满度≥80%查二处,小于80%不得分,每处5分105平整度4mm用2m靠尺和楔形塞尺检查,每点扣2.5分106水平灰缝厚度8—12mm查四处,5皮折算,小于8mm或大于12mm扣2.5分107垂直灰缝宽度8—12mm查五处,每发现小于8mm或大于12mm扣2分108门洞口宽垂直度3mm用托线板检查门洞中间部位69表面清洁度整体观感查内外墙面,表面不清洁扣2—4分610操作方法视操作质量(综合情况)不符合操作工艺标准扣2—3分511安全文明施工目测检查作业点有事故无分,工完
5、场不清扣5分812工效记录时间按时完成满分,每提前或推迟10分钟,加(扣)2分12总得分100项目二----钢筋工技能训练:(2.5小时,满分100分)(1)以国家职业标准《钢筋工》高级(国家职业资格三级)和技师(国家职业资格二级)技能考核鉴定标准为主。单跨框架梁的钢筋配料及钢筋加工,内容为梁钢筋的识图、下料计算、下料、放样、加工、绑扎等(样图如下仅供参考,非比赛用图,为方便现场手工操作,比赛均采用φ14及以下钢筋代替)。(2)自带工具清单 编号工具名称数量1安全帽1顶2断线钳1把3钢筋绑扎钩1把4划线笔1只105卷尺1把6手摇钢筋扳子(6~10)1把7钢筋卡盘1
6、个8锤子1把9铁钉若干 (3)评分标准配料:箍筋外观平整,不得变形,扭曲。(10分)几何尺寸应符合图纸,规范要求。(10分) 绑扎及其他:速度分:第一名完成得满分,后面完成的选手每推迟2分钟,扣除1分(15分)符合图纸要求及规范要求得5分,基本符合得4分,不符合要求0分。(5分)外观分:纵筋位置正确,箍筋间距均匀,绑扎丝扣外观符合要求。(10分) 钢筋绑扎:箍筋根数,间距符合图纸要求,并且符合验评标准要求。(10分)箍筋封口应交错放置。(10分)绑扎丝松紧度:绑扎应牢固,丝扣应美观一致(箍筋四角处须采用十字花型式绑扎,中间部位也可采用斜向绑扎,但相邻两个绑扎点方向
7、应交叉布置(10分)工序流程的合理性:安装、绑扎工序安排合理,便于工效提高。(10分)安全文明施工:注意自己及他人的人身安全,文明施工。(10分)钢筋加工的允许偏差 项目允许偏差(mm)受力钢筋顺长度方向全长的净尺寸±10弯起钢筋的弯折位置±20箍筋内净尺寸±5 10钢筋配料及绑扎检测评分表姓名 工位号 总分 序号项目标准分允许偏差(mm)实测值得分1钢筋下料长度5±10 2箍筋内净尺寸10±5 3箍筋平整度5 4箍筋间距10±20 5受力钢筋间距10 6受力钢筋绑扎牢固(顺长
8、度方向不得
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