【大学生心理学论文】积极心理学视角下的大学生思想政治教育工作

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1、【大学生心理学论文】积极心理学视角下的大学生思想政治教育工作[摘要]积极心理学是当今心理学界兴起的一个新的研究领域,将其研究成果运用于大学生思想政治教育工作具有重要意义。基于积极心理学的视角,思想政治教育实践应着力于培育大学生的积极人格特质，增强思想政治教育者的积极性，提高思政课程教学效果，构建积极的大学生思想政治教育环境，以促进大学生思想政治教育，提高思想政治教育的实效性。[关键词]积极心理学；大学生；思想政治教育工作积极心理学(PositivePsychology)是美国心理学界正在兴起的一个新的研究领域，是指利用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段，来研究人类的力量和美德等积

2、极方面的一个心理学思潮。随着时代的发展,大学生的成长和发展而临着与以往不同的成长环境和社会背景，大学生思想政治教育面临着新的挑战和任务。积极心理学的兴起,改变了传统思想政治教育过于关注大学生问题和缺点，忽视大学生固有和潜在积极力量与美德发展的状况，致力于激发大学生积极情绪体验,培育大学生的积极品质,培养大学生积极行为,使大学生们更加幸福地生活与发展，所以，将积极心理学的理念引入高校思想政治教育工作中，对于促进我国大学生思想政治教育观念的发展，创新大学生思想政治教育的方法，具有可参考的借鉴意义。同时，也是时代赋予高校思想政治教育者的新命题。一、积极心理学的内涵积极心理学是近年来西方兴起的一股重

3、要心理学力量,积极心理学家首次将人的乐观、幸福感、好奇心、智慧和创造的勇气等作为实证基础来研究人的美德和潜力,以帮助所有人获得幸福为目标。尽管积极心理学的概念界定很难达成统一,但积极心理学强调的焦点是从弱和差逆转到优秀和卓越,概括起来包含了以下三个层面:第一，它是从积极的层面上关心人的积极情绪体验，主要探讨人类的满意度、快乐感、幸福感、乐观和忠诚；第二，关注个人成长过程中的积极的心理特征，如价值观、世界观、人生观、创造力、人际交往能力等等；第三，从社会公德的方面，关注人的美德、职业道德、社会责任感和家庭责任等方面。二、从积极心理学视角透析当前大学生思想政治教育存在的问题1.思想政治教育工作理

4、念的偏离现代教育提倡的是“全面发展”、“以学生为本”等的教育理念，它要求用积极、发展、全面的眼光看待学生。然而，在实际的教育过程中，思想政治教育理念依然存在一定的偏离。传统的思想政治教育者工作着眼点在于学生身上的问题，习惯从大学生的问题入手，过分强调思想政治教育的矫治功能。思想政治教育者有时会用问题的眼光去审查每一个学生，最好的学生也能看出存在的问题。不仅如此，传统的思想政治教育还侧重于把重心放在少部分有问题学生身上，忽略了全体学生的发展需求，忽视培育学生的勇气、乐观、幸福感、快乐等方面的内容。实际上，思想政治教育不仅仅针对有问题的学生的心理疏导和解困工作，大多数健康的人也需要指导，需要知道

5、如何使自己的生活更完美、更有意义。2.思想政治教育滞后的预防观传统思想政治教育存在被动的预防观念和措施。传统思想政治教育的预防主要是针对大学生可能出现的问题，如道德问题、纪律问题、风气问题等，采取批评教育、惩罚警戒、制定规章制度等措施消除、预防学生的问题。然而，这种消除问题的方式反而导致学生的问题越来越多，大学生的这些问题单靠外在力量的制止是无法彻底解决的，传统思想政治教育滞后的预防观只会使大学生的消极情绪越积越深，最终爆发。而最根本最有效的解决办法是如何使其从内心真正改变，即让大学生自身拥有积极、主动的预防能力。3.思想政治教育内容片面思想政治教育的内容主要包括政治教育、思想教育、道德教育

6、、法纪教育和心理教育五个方面。人格是属于心理学范畴的概念，积极的人格特质是成功的基本要素。然而目前大学生的思想政治教育内容没有真正做到“以学生为本”，考虑到大学生的个性特点和心理需要。目前大学生思想政治教育还是以概括、抽象、近期难以实现的目标和标准要求学生，忽视了大学生自身需要和现实社会环境，导致大学生思想政治教育内容要么脱离实际生活缺乏现实意义，要么目标过高难以实现,使得思想政治教育内容没有完全被大学生理解、接受并予以实践。大学生是生活中的个体，思想政治教育内容的着眼点应该面向大学生的生活，着重培养大学生积极的人格特质，这样的大学生才会是积极上进的人，对思想政治教育也会是主动接受的过程。4

7、．思想政治教育环境消极目前大学生思想政治教育环境消极，缺少高校与家庭、社会的积极互动。积极心理学认为，个体经验获得和成长是在与环境的积极互动中得到体现的，良好的环境能塑造积极的人类经验。当学生周围的环境、教师和同学提供积极的支持、同情和关心时，他们最有可能获得良好的人际关系和心理健康；反之，学生容易出现不健康的情感和行为模式。长期以来，高校的思想政治教育尽管一直在呼吁要联合家庭和社会的力量，但在具体实践中往往