“三严三实”专题教育暨“两学两比”活动心得(2篇)

“三严三实”专题教育暨“两学两比”活动心得(2篇)

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1、“三严三实”专题教育暨“两学两比”活动心得(2篇)为进一步响应局三严三实专题教育和局两学两比活动的深入开展。队内按照要求切实转变作风。通过学理论、学技能、比敬业、比贡献活动,增强了队员学习的积极性,增强了一线员工提高岗位技能的紧迫感,增强了基础一线队员爱岗敬业扎实工作的责任意识。按照领导的要求,我们科里开展了两学两比活动,队内队员积极参加活动,并按活动要求积极学习,进一步强化了自身的不足,在领导督促下,得到了很多的感悟,加强对两学两比活动的认知度,从而提高自身的工作能力。一、学习规章制度和车辆管理。作为一个工作单位,必然会有制度和工作标准等等方面的要求,首先是制度,要从自身开始,做

2、到心系岗位职责,规范自己的工作行为、言语,要把单位是我家的态度带到工作去,增强自己的责任心。科里对每月召开4次保安全员会。充分利用会议与员工交流,剖解正反案例,对工作不足及时发现,改正。灌输我们保卫人员熟悉宗旨,同时在会议时比较好的员工及时进行表扬,指出工作的优点长处,对表现不好的员工进行批评教育,同时对员工要进行要加强铁的纪律教育。由于保卫科工作特殊,任务重,人员流动性比较大。经过开展两学两比活动提高了队员的工作标准和基本素质。尤其是我们门岗的员工,责任重大,接触人多面广,更加要做到职责所在。在开展两学两比活动中,出现了很多闪光点,老队员能对新队员的不足及时指出,并加以改正。由于

3、最近天气比较热,新来上班的同志还不能适应工作环境,老队员能够主动提前自己的立岗时间,讲新队员换下。记得有一次,在门岗拦到一位同志骑车逆行,劝其重出口走的时候,表现的不太乐意,而且还直接把车停在原地进口处,队员在劝离过程中,他带理不理的,再次跟他讲时,他不但不听,反而骂人,态度及其蛮横。而队员能够做到打不还手,骂不还口。二、工作质量和内部管理。第一.门岗排查及服务。门岗是我们树立我们市政府形象的最前沿,它的服务质量和形象的好坏,关系到外来本市的人员第一感觉,为此为了保证我们保卫科的工作力度,我们从以下二个方面落实:1.队内经常性组织队员开会学习,加强岗位意识,对规章制,技能理论进行学

4、习。工作中的经验大家相互交流,共同学习,在工作中存在的不足及时指出,并要求改正,让队员对自己岗位的重要性提高意识,发扬敬业精神,本着安全至上的态度来维持行政办公区的稳定。2.服务质量,门岗这个位置还需要做到服务周到,毕竟我们也属于服务行业,做到无证车辆车辆来时的盘查、联系、礼貌用语以及指挥车辆绕行东一门的服务,还有指路问路服务。不管是风吹日晒,还是高温酷暑,身为保卫科的一员,我们始终站在服务最前沿,为所有需要进入办公区的同志尽心的服务。第二.科里加强培训考核,定期对规章制度和车牌号进行摸底,提高队员的工作质量和熟练程度。对全体员工的礼节礼貌,服装的穿戴进行统一。第三.整顿保卫科宿舍

5、。向部队宿舍管理学习,把好的宿舍管理经验学过来,做到摆放整齐,条块分明,不定期对宿舍进行检查,排除宿舍内的消防安全隐患。第四.科里平时还会多注意我们队员的想法,经常进行交流,关心、爱护员工。对个别比较差的员工进行谈心、诱导,帮助找出存在的问题,激励我们在工作上要有一个飞跃的提高。总之,三严三实,学理论、学技能、比敬业、比贡献活动的开展。对我们从事安全保卫和信访接待工作提出了更高的要求,对我们也是一次新的考验,我们将以此次活动为契机,按照局科统一部署,进一步解放思想,振奋精神,开拓创新,立足本职,扎实工作,为建设事管局机关保卫工作上台阶做出自己应有的贡献。首页123尾页近期,局机关为

6、深入践行三严三实专题教育,开展了两学两比活动,节能科围绕机关总体安排,立足自身职能,通过以比促学、以学促干、以干促优,把活动精神落实到每个人、贯彻到岗位上。一、学理论,知行合一坚持政治理论和业务理论学习,采取集中学习和分散自学相结合的模式,营造重学氛围。科室组织研读了《党政机关厉行节约反对浪费条例》和党的十八届三中、四中全会精神,及《公共机构节能条例》等。自觉用政治理论武装头脑,用专业理论提升能力,始终坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,继续发扬创造性开展工作的特点,紧跟时代步伐,创新工作方法,不断增强工作的主动性和前瞻性,立足于经常性工作,及时发现解决存在的突出问题。二、学技能

7、,厚积薄发在巩固业务理论的同时,主动同省内其他地市节能部门开展对接交流,不断强化理论和操作技能。节能宣传方面,市事管局联合市四大班子和县(区)、管理区(开发区)等单位,以携手青山绿水共建美丽信阳为主题,在百花会展中心集中开展了信阳市十二五公共机构节能成果展示活动,与广大市民共同分享了公共机构节能工作取得的成果。通过开展大型广场宣传活动,科室人员的组织能力和业务技能得到了验证与锻炼。三、比敬业,精益求精追求管理精细化,坚持宣教常态化,确保工作链条的连续性。我们早着手,早

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