开题报告样本

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1、姓名:张志坚职位:班长学号:001000507导师:贺桂英副教授写作日期:2003年3月9日第3页共1页目录一.选题的背景31.1开放教育远程作业系统的功能及其特点31.2开放教育远程作业系统局限性31.3课题的提出意义4二.开放教育远程作业系统的现状4三.开放教育远程系统的设计方法和技术线路53.1选用的设计语言53.2选用Resin来做Web服务器73.3选用MSSQL作为后台数据库7四.系统设计进度按排7五.参考资料8第3页共1页一.选题的背景1.1开放教育远程作业系统的功能及其特点远程教育也称为远距离(DistanceLearning)教育

2、,是指师生凭借媒体所进行的非面对面的教育。而网上教育是基于Internet来开展远程教育,它结合了现代信息技术,如多媒体技术、数据库技术、网络技术等,是教育在Internet上的一个重要应用。网上教育是Internet诞生以来各种技术的大融合,网上教育的理论、观念与思维方式是Internet技术发展的温床,是所有网上应用中使用技术最丰富的地方。而我的《开放教育远程作业系统》只是网上教育的其中一个环节。本系统大概可分为三大用户类型:教师用户、学生用户和系统管理员,以下为用户基本功能的介绍:◆教师用户:网上布置作业、批改作业、从题库中选择作业、作业答疑

3、等;◆学生用户:网上做作业、提交作业、作业答疑或作业讨论等;◆系统管理员:系统管理员暂时分为两种权限:普通管理员和超级管理员;◎普通管理员:学生资料的管理;◎超级管理员:教师资料的管理、学生资料的管理、课程管理、权限管理、公共模块的管理等。整个系统都是围绕”网上作业”来考虑的。它具有的特点是方便、快捷、突破地域时空的局限性、实时性、节省大量的资源等。1.2开放教育远程作业系统局限性开放教育远程作业系统虽然可提供学生一个更容易使用的方式来交作业,不受时间、地点等影响只需要一台可连Internet的电脑,就可以完成作业的缴交,但现今中国大多数人都是以电

4、话线上网,所以可能会影响学生在做作业或者在提交作业的时候的速度,或者由此而产生的一些不必要的错误。还有可能有一些学生没有电脑等不明的因数导致了远程作业系统在实现上和推广使用上出现了局限性,但相信未来的这些问题会得到一一的解决。-8-2000级计算机科学与技术张志坚1.3课题的提出意义21世纪是以知识经济为主的社会,美国思科集团总裁约翰·钱伯斯曾断言:Internet和教育作为推进社会经济发展的两个核心动力,将深刻地改变一个民族的历史和命运。谁把握了Internet,谁就把握了未来;谁开创了未来的现代教育体系,谁将具有持续发展的能力!因此,网络教育将

5、更加受到人们的关注,随着网络的不断发展和普及,网络教育必将在培养人才、促进教育科研发展等各个方面发挥越来越重要的作用。我选择《远程作业系统》也是受到这一种思想的影响的。网上教育突破了传统面授教学的局限性,满足了传统校园很难实现的学习需求。任何人都可以根据自己的学习需求不受时间和地域限制,有针对性地参与网上学习,学习资源的多样性与普遍共享使得学习者与传授者随着知识的发展可以不断变换学习的主体,同时也丰富着网上教育资源本身。基于Internet的交互式技术为学习者创造了形象生动的真实空间的模拟,学习者通过Internet可以与广大范围的专家、学者、指导

6、教师及其他学习伙伴直接交流,在互相帮助的协作式学习环境里进行卓有成效的学习。而我的《开放教育远程作业系统》将会按照这种的思想和模式开发。我的这一系统还有一个很总要的作用,就是大量节省资源,老师和学生只需要在电脑上通过简单的操作就可以完成他们想要达到的目的,不像以前老师要在课堂上报置作业,然后学生回家用作业本慢慢的做作业,然后再交回老师批改。我的这一系统不紧大大地减少纸张的浪费,为国家环保事业出一分力,还可以为学生和老师大大减少那种来回的工作量及为此所花费的大量时间。二.开放教育远程作业系统的现状网上教育系统在现今中国社会上也不是一件什么新鲜的事情了

7、,网上授课、网上课程资源、网上多媒体教学、网上答疑等都做得很好了,但是对于远程作业这一方面就做得不是太多,我参观了国内好几个网上教育平台,包括我们学校的《开放教育远程教学平台》对于这方面的做得确实太少,一般的只有作业答疑或者开一个Ftp传输作业就草草了事了。我现在选择做《开放教育远程作业系统》就是想做一套教师可以进行网上布置作业、批改作业、从题库中选择作业等,学生可以进行网上做作业、提交作业、作业答疑或作业讨论等一套比较完整系统为网上教育平台作一个重要的补充。-8-2000级计算机科学与技术张志坚三.开放教育远程系统的设计方法和技术线路3.1选用的

8、设计语言设计这个网站我打算用JSP(JAVAServerPages)这种脚语言,JSP是由SunMicrosystem公司

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