《三峡》教案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的《三峡》教案  课题:三峡  教案部分  教学思路  学习目标  1.掌握一些实词和虚词,培养学习文言文的能力。  2.掌握几个重点句子的翻译。  3.借鉴学习抓住特征描写景物的方法。  4.揣摩文章的思想感情,了解、热爱祖国美丽的河山。  教学重难点:  1.掌握一些实词和虚词,培养学习文言文的能力;借鉴学习抓住特征描写景物的方法。  2.揣摩文章的思想感情,了解、热爱祖国美丽的河山。  教学方法:诵读-

2、-――探究  课时安排:二课时  【预习导学】  1.走近作者。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  郦道元,字,范阳涿鹿人。《水经注》共40卷,是为魏晋时代无名氏所著的《水经》一书所作的注释。《水经》是一部记载全国水道的地理书。《水经注》叙述了许多水道两岸各地的地理古迹、神话传说和风俗习惯,对各地秀丽的山川作了生动的描

3、绘,文笔简洁精美,具有很高的科学价值和文学价值。  2.读课文三遍,给加点字注音,并把词语抄写三遍。  略无阙处重岩叠嶂不见曦月夏水襄陵沿溯阻绝素湍绿潭绝巘飞漱其间林寒涧肃属引凄异  3.解释加点的字词。  自()三峡七百里中,两岸连山,略()无阙()处。重岩叠嶂(),隐天蔽日,自()非亭午()夜分(),不见曦()月。至于()夏水襄()陵(),沿()溯()阻绝。或()王命急宣(),有时朝发白帝,暮到江陵,其()间千二百里,虽()乘奔()御风,不以()疾也。春冬之时,则()素湍()绿潭(),回清倒影,绝巘()

4、多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱()其间,清荣峻茂,良()多趣味。每至晴初霜旦(),林寒涧肃(),常有高猿长啸,属()引()凄异,空谷传响(),哀转久绝()。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声()泪沾裳。”  4.翻译下列句子。  ①重岩叠嶂,隐天蔽日。  ②自非亭午夜分,不见曦月。  ③至于夏水襄陵,沿溯阻绝。  ④虽乘奔御风,不以疾也。  ⑤春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会

5、工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  ⑥清荣峻茂,良多趣味。  ⑦每至晴初霜旦,林寒涧肃。  ⑧属引凄异,空谷传响,哀转久绝。  5.作者通过描写三峡的哪些景观,来表现三峡的壮丽风光的?  6.收集有关三峡以及有关长江的诗句个两例。  有关三峡的诗句:  有关长江的诗句:  7.质疑。  【学习过程】  第一课时  课堂助学  一、导入。  二、学习新课。  1.检查预习。  2.理清文章思路。  3.三峡是美的。请用自己的话概括三峡之美。  三、课堂小

6、结。  四、课堂巩固  1.解释指定的字  自自三峡七百里中绝沿溯阻绝  自非亭午夜分哀转久绝围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  2.解释加点的字  略无阙处夏水襄陵  沿溯阻绝其间千二百里  虽乘奔御风绝巘多生怪柏  空谷传响良多趣味  属引凄异飞漱其间  3.翻译句子  ①重岩叠嶂,隐天蔽日  ②每至晴初霜旦,林寒

7、涧肃  ③自非亭午夜分,不见曦月  ④素湍绿潭,回清倒影  五、作业布置。  第二课时  课堂助学  一、复习导入。  二、学习新课。  1.文中用了哪些语句具体描写三峡的山和水的?写出它们的什么特点。  2.作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的?观察角度有何不同?  3.作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物?请用两个词语概括其特点。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办

8、公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  4.课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写?  三、课堂小结。  四、课外拓展。  昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了  无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。  【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平

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