四川省双流中学2015-2016学年高二上学期入学考试语文试题word版含答案

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1、双流中学2015-2016学年度髙二(上)入学试题语文本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分150分,考试时间150分钟。第I卷(选择题,27分)一、(12分,每小题3分)1.下列各组词语中,A.央浼/分娩加点字的读音完全不相同的一项是(溺爱/匿名剽窃/虚无缥缈♦參••B.栖息/鼓侧••契约/楔子潜力/扭转乾坤••參參C.倩影/天堑••D.钟磬/磐石••俏皮/峭拔••诺言/偌大••怯弱/扶老挈幼••朔方/追本溯源••2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.阿育王塔用泡钉将银鎏金皮铆接在木质内托的

2、表面,塔身上的精美图案由当时的工匠在鎏金蒙皮上锻制而成,如此精密复杂的工艺令人叹为观止。拳拳拳參B.相信只要有踌躇满志的精神、求真务实的态度和一抓到底的作风,我们就一定能够战••••胜当前的困难、迎来新的历史机遇,取得科学发展、加速崛起的新胜利。C.近几年来,某市大型商场营业面积大幅增加,但前往购物的消费者却寥寥无几,出现了僧多粥少的局而。••••D.建设社会主义和谐社会遇到前所未有的困难和矛盾,我们党员干部要善于削足适履,••••以适应新形势,解决新问题。3.下列各句中,没有语病的一项是()A.印尼火山学家斯

3、万蒂卡认为,默拉皮火山可能在长时期内多次小规模喷发。按照他的说法,尽管无法排除大规模喷发的可能,它也可能长期“缓慢喷发”。B.目前我国农村户籍有不少地方远比城市户籍含金量高,不能一股脑地取消农村户口,农村转非户口还是应该尊重农民意愿。C.科学发展观是在吸取人类社会发展的经验教训,包括发达国家在工业化、现代化过程中的经验教训,特别是总结我国改革开放30年实践经验的基础上提出来的。D.对这种不愿消费的心理,各国商家只好开展名目繁多的促销:法国春天百货推出各种优惠卡让顾客凭卡享受折扣,美国的一些商家索性24小时营业。

4、2.依次填入下列画线处的句子排序最恰当的一组是()艺术是“文明的生活的纪录与赞颂”。艺术也一直是文明的象征。历史上每一个伟大的文明,都创造出属于自身的辉煌艺术。①按照摩尔根的看法,文字、铁器与礼仪是文明时代的三大标志。②但早在文字产生之前,原始艺术就己相当成熟,如我们在原始洞穴中所见到的那些壁画。③从发生学角度看,艺术的出现早于文明时代的到来。④这些壁画还成为现代艺术家如毕加索等竞相模仿的对象。⑤这些壁画不仅真实地记录下原始人的生活,本身也是一种成熟艺术。A.①②③④⑤B.①②⑤④③C.③①②⑤④D.②①③⑤④

5、二、阅读下面的文字,完成5〜7题。不可无“我”钱谷融①艺术活动,不管是创作也好,欣赏也好,总离不开一个“我”。在艺术活动中要是抽去了“我”,抽去了个人的思想感情,就不成其为一种艺术活动,也就不会有感染人、影响人的艺术效果了。②当然,离不开“我”,并不是只有“我”。“我”,是时时处在“非我”的包围影响中的“我”。所谓“非我”,就是“我”以外的一切人以及包围着“我”的客观现实。③文学艺术总应该是生活现实的反映,而不能只是作者的自我表现。但文学艺术的反映,不同于其他形式的反映,它必须是具体的、形象的反映。不使自己化为

6、张三李四,不感受体验着张三李四的思想感情,就写不出张三李四来;不使自己融入客观现实之中,不呼吸着客观现实的气息,不感受着客观现实的脉搏,就写不出生动的客观现实来。所以,创作者首先必须要有一个使“我”化为“非我”的过程。④另一方面,文艺作品之所以要写出张三李四等人物来,要反映客观现实,又不是无所为的,不是为写张三李四而写张三李四,为反映客观现实而反映客观现实;它是有目的的,它是为感染人、打动人而写张三李四,为影响现实改造现实而反映现实的。所以,艺术家又不能使自己完全化为张三李四,完全没入客观现实之中,而一定仍要不

7、失“我”之所以为“我”,要能在对张三李四的描写中,在对客观现实的反映中,表现出“我”的鲜明的是非爱憎之感来。所谓要在“非我”之中表现“我”,无非就是要在作品中渗入作者自己的思想感情。而这,我认为正是创作的主要之点。创作者正是为了要表现他对周围人物、对客观现实的态度,表现他对社会的歌颂或抗争,才来进行创作的。所以,在创作活动中,决不可无“我”。①表演艺术最能说明这种创作的辩证法。俗话说“装龙像龙,装虎像虎”。演员演岳飞就应该像岳飞,演秦桧就应该像秦桧。但只是像岳飞像秦桧,而不能也不应该使自己就变成岳飞,变成秦桧。

8、演员不应该完全丢掉自己。他仍应该让人透过他的表演,感知到他对他所演的角色的爱憎感情,而完成他的最髙任务。②对于欣赏者来说,他所面对的是一件艺木品,是一个艺术世界,要能欣赏它,首先必须走进这个世界中去。不跑进去,而只站在外面,站在旁边,那是既不能领会作品中人物的思想感情,也不能领会作者创作的意图和甘苦的。但是叫你跑进去,并不就是叫你完全跟着作品中的人物跑,把作品中人物的思想感情当作你自己

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