教育硕士专业学位论文：小学生课堂问题行为应对策略研究

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1、教育硕士专业学位论文：小学生课堂问题行为应对策略研究----小学教育论文-->摘要小学阶段是人生求学的初级阶段，同时也是人生求知过程中的启蒙阶段，可以说小学阶段对于人生学习观念以及学习习惯的养成具有直接性的作用关系。小学义务教育作为我国教育类公共产品，同时也是贯彻我国百年大计、教育为本的基础实施环节；就我国小学教育整体环境而言，地方小学教学水平往往与地方经济水平呈现明显的正相关关联，地方经济较为发达的地区其地方小学教学成果相对较好，而经济较弱的地区相对较差；其关键作用点在于经济较好的地区师资力量

2、以及教学设施等方面都相对完善。就小学教学活动的开展而言，课堂教学是小学教育中的主要教学形式展现，同时小学生课堂问题行为也是一直以来困扰我国小学教育工作性和的一项重要难题。如何有效的优化以及纠正小学生的课堂问题行为，不仅对于学生的学习成效有着明显的推动，同时还对于教师正常教学活动成效有着明显的推动作用。以新课改为背景，在优化小学生课堂问题行为的优化过程中，首先必须提升教师对于小学生课堂问题行为的认识提升，进而通过优化策略的推出以实现小学生课堂教学效率的提升。在本文的研究过程中，本文主要以TS镇小学

3、学生课堂问题行为现状为研究对象，通过对于TS镇小学学生课堂问题行为的深入分析，笔者发现小学生课堂问题行为是多方面综合因素共同导致的结果，其主要原因为教学方式缺乏科学性、教学内容缺乏趣味性、课堂气氛压抑、教学模式化严重、教师对于学生的课堂行为引导不够等问题，结合笔者对于相关学者研究文献的搜集以及阅读分析，同时结合自身的经验，笔者对于TS镇小学学生课堂问题行为提出了相应的改善策略，旨在推动TS镇小学课堂教学现状的优化。同时本文的研究还旨在强化我国其他地区小学课堂教学的重视度提升，同时对其在优化课堂教

4、学优化策略的构建上提供一定的参考建议，从而全面提升我国小学课堂教学水平的提升。关键词：小学生；课堂教学；问题行为；优化策略AbstractPrimaryschoolstageisthelifestudyofprimarystage.Atthesametimealsoisthelifeknoarystageforlifelearningbeliefsandlearninghabitsdevelophasdirectrelationship.pulsoryprimaryeducationaspubl

5、icgoodsofourcountryeducation,alsoistheimplementationofChina'slong-termgoal,educationasthebasisfortheimplementationofthelink;primaryschooleducationofourcountryoverallenvironment,localprimaryschoolteachingleveloftenandlocaleconomiclevelpresentedsignifi

6、cantpositivecorrelation,localeconomymoredevelopedregionsthelocalprimaryschoolteachingachievementisrelativelygood,andthearyschoolteachingdevelopment,classroomteachingisshoaryeducationinthemainteachingform,alsoofpupils'classroomproblembehaviorisalarysc

7、hooleducationandanimportantproblem.Hoizeandcorrectingpupils'classroomproblembehavior,notonlyforstudents'learningeffecthasanoticeableboostto,alsoforteachers'normalteachingeffecthasasignificantroleinpromoting.Thenereformasthebackground,intheoptimizatio

8、nprocessofoptimizationofpupils'classroomproblembehavior.Firstofall,ustpromoteteacherstoenhanceunderstandingofpupils'classroomproblembehaviors,andthenthroughtheoptimizationstrategyisintroducedtoimprovetheefficiencyofclassroomteachinginprimaryschools.I