人民版高一历史必修一专题一中国古代的政治制度第1课 中国早期政治制度的特点 教案

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1、普通高中课程标准实验教科书历史人民版必修一专题一古代中国的政治制度第一课中国早期政治制度的特点课程标准：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。课标分析●课标要求：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。这给我们的课堂教学指明了方向，明确了课堂教学的主要任务。宗法制和分封制是中国早期政治制度的重要标志，通过了解这两种制度的基本内容，可以从中归纳出中国早期政治制度的某些特点。●教材分析本课讲述了中国古代早期的政治制度，主要叙述早期国家的出现与特征、夏商政治文化以及西周的分封制与宗法制。其中某些制度脱

2、胎于氏族社会，对后来中国政治制度的发展产生了深远的影响。重点内容是分封制与宗法制。●学情分析面对的教育对象是刚升入高中的学生，其自主学习能力较差。教学中注意通过衔接教育使学生初步认识高中新课程。因为所学知识比较遥远和枯燥，给学生理解上带来了困难；学生程度差异明显，同学新来乍到，一时不适应，这两点要引起高度重视。●教学建议1．教法：情境导入启发教学法。在教学过程中利用文字、图片、图表等资料，创设问题，运用以史料分析、看图论史等方法，帮助学生更形象更准确地理解历史概念的含义，以避免单纯地用概念来解释概念。2．学法：自主性学习、探究性学习

3、和合作性学习法。逐步培养自身分析问题、解决问题的能力。教学目标●知识与技能1．了解中国早期国家出现的背景、过程，并概括其特征。2．识记西周推行分封制的目的、内容和作用；初步掌握从历史传说中汲取相关历史知识的能力。3．理解宗法制的内容与分封制间的关系以及推行宗法制的作用。4．运用所掌握的知识，概括从文明初期到西周时代的历史演进过程；认识中国早期政治制度的特点。●过程与方法1．学生可以根据教科书及教师提供的考古资料、相关历史网站的内容，进行思考和分析，主动探究问题的答案。2．学会运用观察法、讨论法、推理法、概括法等来学习相关问题，弄清历

4、史概念的构成要素。3．通过对西周宗法制和分封制基本内容的学习，掌握分析政治制度的方法。4．教师注重启发式教学。●情感态度与价值观1．通过本课学习，了解中国早期文明起源的知识，理解中华民族的历史源远流长，加深对祖国文化的热爱之情。2．理解宗族制度对文明建设的正面影响，激发对为古代中国政治文明作出贡献的先人的崇敬之情。●重难点重点西周分封制与宗法制的基本内容。难点中国早期政治制度的特点及对于当今社会的影响。导入：师：现在开始上课！师：我国是一个有着五千年文明史的统一的多民族国家，我国古代的政治制度历史悠久、体系完备、影响深远，是任何一个

5、国家和民族都不可比拟的，那么我国古代政治有着什么样的特点呢，我们就要通过本单元的学习来了解和把握。请同学们翻到教材第四页，今天我们先来学习第一单元的第一课：中国早期政治制度的特点。【板书】第一课中国早期政治制度的特点师：所谓“早期”，是指秦始皇建立统一的多民族国家和专制主义中央集权以前的夏、商、西周政治时期，也就是先秦时期，这一时期政治制度的主要表现形式是王位世袭制、宗法制和分封制；其基本特点在课前提示讲了:王权与神权结合、以血缘关系为纽带形成国家政治结构、最高执政集团尚未实行权力的高度集中，那么他们的具体情况是什么样的呢，我们马上

6、进入新课的学习来加以了解。新课：一、夏商政治形式师：我们先来学习第一个知识点：夏商政治形式。【板书】一、夏商政治形式师：在讲夏商政治制度之前，我们先来看一下国家这一概念。这个“国家”不是和人类同时产生的，也不是从天上掉下来的，而是人类社会发展到一定阶段的产物，是远古社会组织发展演变的结果，其演变主要经过了氏族—部落—部落联盟—国家这几个阶段。中国出现早期国家是再大约距今5000年左右，主要区域在长江和黄河流域。那么，这一历史时期国家起源的突出标志是什么呢？生：突出标志是金属器具的使用、贫富分化的产生、文字的成熟、城的出现和礼制的初步

7、形成。【板书】1、早期国家阶段（1）出现：时间：约5000年前地点：长江、黄河流域（2）突出标志：金属器具、贫富分化、文字、城、礼制师：正是有了这些条件，金属器具让生产力有了进一步提高、贫富分化让社会有了不平等和压迫、城的出现有了军事防御和权利地位的象征，以及文字、礼制也是这一时期的突出标志。师：但是，由于这一时期距离现在的时间特别遥远，在加上当时的文字并不是用来记述历史事件的，所以我们对这一时期历史的探究，都是通过一些神话传说来了解的，比如说什么三皇五帝的事迹，虽然后世的史书有一定的记载，但多数是通过神话传说来整理编撰的。【板书】

8、2、“帝”的传说（1）主要传说：三皇五帝传说（2）历史价值：师：同学们看教材，司马迁《史记》的第一篇是《五帝本纪》，其中记录了有关黄帝、尧、舜等最早的帝王们的事迹，传说中的黄帝以战争手段平定四方，安抚万民，又分置官员，确定了初步的政治