“治庸治懒治散”作风整顿活动实施方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的“治庸治懒治散”作风整顿活动实施方案　　为进一步加强干部队伍作风建设，倡导“忙并快乐着”的理念，发扬以“抢跑争先、领跑竞位、长跑跨越”为主要内容的“奔跑精神”，激发活力，提高效率，优化经济社会发展环境，切实推动重大决策部署的贯彻落实，乡党委、政府决定，在全乡集中开展“治庸治懒治散”作风整顿活动。结合我乡实际提出如下实施方案：　　一、目的要求　　近年来，全乡党员干部在党委、政府的正确领导下，解放思想，开拓创新，认真履职，积极进取，圆满完成了各项任务。干部作风总体是好的，得到了人民群众的普遍认可

2、。但是，少数干部职工服务意识淡薄，责任感不强，务实落实不够，工作效率不高，遵守纪律不严，存在不同程度的不作为、慢作为、乱作为等“庸懒散”现象。这些问题，严重破坏了干部队伍形象，严重损害了人民群众利益，严重影响了石铁经济社会的发展。因此，开展“治庸治懒治散”作风整顿活动，是落实xx在十七届中纪委六次全会上讲话精神的需要，是认真贯彻落实县十一届四次党代会精神的需要，是加强全乡干部队伍建设的需要，是推动全乡“高位求进、奔跑跨越”的需要。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办

3、公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　集中整治“治庸治懒治散”，要坚持以人为本，执政为民理念，以解决业务能力，工作状态，工作纪律等方面存在的问题为重点，以落实绩效管理和监督检查为抓手，以治庸提能力、治懒增效率、治散正风气为核心内容，建立健全绩效管理，奖勤罚懒，能上庸下，责任追究等长效机制，让全乡干部职工积极“奔跑”起来，打造一支思想解放、勇于创新、遵规守纪、忠于职守、勤政高效，充满朝气活力的干部队伍，最终达到“四个明显”的目标，即：干事创业激情明显增强，机关作风明显转变，发展环境明显优化，亲民为民形象明显提高。　　二、治理内容　　治庸，主要是解决能力问题。查工作有没

4、有提高。重点整治能力平庸、不胜任本职工作、敷衍塞责、推诿扯皮、欺上瞒下、行政不作为等“庸碌”作风。　　治懒，主要是解决效率问题。查工作任务有没有完成。重点整治责任不到位、任务不落实、行为懒惰、无所作为、得过且过、行政效能低下等“懒惰”作风。　　治散，主要是解决风气问题。查规范管理有没有落实。重点整治自由散漫、无心工作、不遵守工作纪律、不规范行政行为、不加强机关管理、不落实工作制度等“散漫”作风。　　三、方法步骤围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各

5、级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　本次集中整顿活动从XX年3月1日开始至8月底结束，分三个阶段进行开展。在集中整顿明显实效的基础上，完善制度建设，规范监督管理，将治庸治懒治散作为一项长期性工作常抓不懈。　　学习提高阶段　　1.召开好专题动员会。各村各单位部门要迅速召开干部职工专题动员会，安排部署集中整顿活动工作，使广大干部职工充分认识“治庸治懒治散”作风整顿活动的重要意义，明确治理内容和要求。　　2.开展专题学习和集中讨论。各村各单位部门要结合行业特点，制定教育培训计划，开展业务培训，切实提高干部职工的业务水平和执行能力。　　3.落实绩效管理办法。围绕县委乡党委的重大决策部署，紧密

6、结合自身职能，提出XX年主要任务，并落实到岗、到人。　　分析检查阶段　　一是采取座谈会，问卷调查，发放征求意见表等形式查找本单位和个人存在的庸、懒、散问题，形成单位和个人的自查报告初稿。二是召开各单位民主生活会。在自查的基础上进一步进行领导点职工评，完善修改单位个人自查报告，单位自查报告交整顿办，个人的交本单位部门存档备案。重点查找以下内容：围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　1.工作完成情况。重点对党

7、委、政府安排部署的目标任务，为民办实事任务，特别是年度重点工作目标完成情况进行自查，客观评价工作实绩，切实解决效率低下的问题。　　2.制度落实情况。重点对首问责任制、服务承诺制、限时办结制、责任追究制等制度落实情况开展自查，提高制度执行力，实现用制度管权、管事、管人，以制度治庸、治懒、治散。　　3.纪律执行情况。重点对是否存在工作推诿扯皮，工作人员办事拖拉，上班时间上网打游戏、聊天、炒股，工作时间外出吃饭、饮