幼儿亲子教案

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1、精品文档幼儿亲子教案一、问好时光活动名称：找朋友活动目标：培养宝宝初步交往能力，增强宝宝的自信心活动材料：电子琴音乐《丢手绢》活动过程：老师拿起手鼓摇一下：宝宝们，我们开始上课了。宝宝找到自己的红苹果坐下，家长坐在宝宝的后面。老师伸出手，舞动手指头说：宝宝的小手在哪里？给老师看看你们的小手！老师唱一首绚彩亲子的歌，开始今天的亲子课，宝宝跟着老师一起做：宝宝你好高兴见到你我们挥手挥手挥手欢迎你有爸爸有妈妈还有宝贝你尔特早教欢迎你5∣11∣1∣41∣∣11∣―∣．．∣．．宝宝你好高兴见到你，我们挥手挥手挥手欢迎你∣11∣12∣1∣∣∣1―∣．．有爸爸有妈妈还有宝贝你，尔特早

2、教2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档欢迎你欢迎各位宝宝来到尔特国际早教，我是你们的李老师，今天由我带着大家一起活动。首先进入我们的问好时光。我们一起玩个游戏，宝宝们跟着音乐拍拍手，老师拿着小手绢围着宝宝跳舞。当音乐停下来，宝宝看看身后，如果有手绢的宝宝就把它拿上来交给老师。配班老师播放丢手绢的音乐，老师拿着手绢轻轻丢到小宝宝的后面，小宝宝拿起小手绢交到老师手里，老师接过手绢说：谢谢宝宝！告诉大家你叫什么名字？今年几岁了？宝宝介绍自己：我叫×××，今年2岁了，我是小男生！宝宝回到自己的座位上，再继续进行游戏。所有的宝宝都上来介绍完

3、自己，我们结束游戏。问好时光主要是增强宝宝的语言能力，培养宝宝的社会交往智能。二、聪明活动活动名称：认识颜色活动目标：让宝宝学会分清红色和黄色小汽车活动准备：红色和黄色小汽车，红色和黄色的球2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档活动过程：现在我们进入下一个环节，聪明活动时间，老师要看看哪个小宝宝最聪明的小宝宝。今天我要教各位宝宝认识颜色，老师出示两辆小汽车：”宝宝看，这是两辆小汽车，大家看看有什么不同？是不是小汽车穿的衣服有不同呢？”老师又出示红色的小球，告诉宝宝：这是一个小球，宝宝看看这个小球和这个小汽车的衣服是不是一样的？它们都

4、穿着红色的衣服。老师分别指着小球和小汽车告诉宝宝这个是红色的小球，这个是红色的小汽车这些都是红色的。说完，教师把手里所有的红色玩具拿出，展示给宝宝看，让宝宝感知红色。教师又拿起黄色的小汽车，告诉宝宝：“这些都不是红色”老师出示黄色的小汽车和小球，告诉宝宝：“这是黄色的小汽车。这是黄色的球，这些都是黄色的”说完，教师把手里所有的黄色玩具拿出，展示给宝宝看，让宝宝感知黄色。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档老师发给每人红和黄的玩具，家长和宝宝一起玩，家长可用语言提示宝宝：“把红色的小球给妈妈。”当宝宝拿对后，家长立即亲亲宝宝，给予奖

5、励，然后再鼓励宝宝：“把黄色的小汽车给妈妈”当宝宝拿错时，家长可用身体语言，如摇摇头，摆摆手，告诉宝宝拿错了，再扶着宝宝的手去拿“黄色的小汽车”。老师出示红色和黄色的大卡片，让宝宝把手中相应的颜色放到指定的卡片上。宝宝学会分别红色和黄色。这个活动是让宝宝们认识颜色，锻炼宝宝的思考能力。家长可以延伸到课外去，让宝宝在生活中找出红色和黄色的物件，巩固对这两个颜色的认识。在宝宝心目中，看到的第一件红色物品就叫红色，其他则不确定，因为过去的宝宝所以认识的都是一物一名，没有接受过共性的概念，而理解真性的概念要比认识一件物品更要难得多。所以在教宝宝认颜色时千万不要急躁，让宝宝记住红

6、色物品后，才能逐渐理解红色指的是色彩。黄色也是一样的道理。三、音乐活动活动名称：合拢放开活动目标：能随着儿歌的不断变换，做出合拢手掌和放开手掌的动作活动准备：合拢放开活动过程：宝宝在刚才的环节里认识了颜色，掌握了红色和黄色的辨别，大家都表现的很不错，我们来表扬一下自己：棒棒棒！我最棒！现在我们来轻松一下，学习一段手部舞蹈。合拢放开，合拢放开，小手拍一拍。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档放开合拢，放开合拢，小手放下来。爬呀爬亚爬呀爬呀，爬到头顶上。耳朵上肩膀上膝盖小腿上。宝宝喜欢在反复中学习动作，体验成功的快乐，所以老师可以重复

7、练习几次，直到宝宝们学会动作。四、探险活动活动名称：送小动物回家活动目标：训练宝宝平稳地走跑。活动准备：绒毛玩具若干，贴有相应标记的箩筐若干，彩虹隧道，彩虹桥活动过程：一头放着很多毛绒玩具，一头放着贴有动物图片的箩筐，中间放一个彩虹隧道和一个彩虹桥。老师拿出毛绒动物玩具，有大象、老虎、小狗、小白兔……今天大象伯伯过生日，它请了好多好多的小动物到他家去过生日。它们吃了生日蛋糕，喝了很多果汁。天色渐渐暗了下来，又下起了大雨，小动物们都想回家了，可是它们找不到家了，它们的家在哪里呢？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19