县域高中历史教学存在的问题及对策研究

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1、县域高中历史教学存在的问题及对策研究----高中历史教学论文-->引言从2004年开始，我省普通的高中学校就已经全面进入新课程改革。按照课程改革的标准，普通高中历史课程新课改的具体目标是“一、真正实现课程的功能。二、加强课程内容与生活的联系。三、改善学生的学习方式。四、建立与素质理念相一致的评价与考试制度”。对照新课标的发展要求，通过调查和研究发现我省高中历史教学特别是县域高中历史教学中存在很多问题，严重影响了我省高中历史教育的发展。为了对本研究课题由更深刻和全面的了解，笔者在冀州两所高中的部分老师和部分学生进行了个案访谈和

2、团体访谈，为了使访谈达到既定的效果，了解被访谈者的正式想法，在访谈的过程中，既有固定的访谈提纲也有随机的访谈内容，访谈结束后，笔者去伪存真、去粗求精，进行了认真的分析和总结，力图为研究提供真实可靠地研究依据。.......第一章县域高中历史教师和历史教学中存在的问题及对策一、县域高中历史教师和教学中存在的问题及分析从表1-1中，我们清楚的可以看出冀州的两所中学中存在着两大突出的问题：1、教师的初始学历比较低。在26名被调查的教师中专科和本科学历的比重分别为15.38%和69.23%，而在1998年教育部颁布的《面向21世纪教

3、育振兴行动计划》[6]提出“2010年前后，具备条件的地区争取使小学和初高中专任教师的学历分别提升到专科和本科层次，发达地区高中任教教师和校长中获硕士学位者应达到一定比例”，而冀州的现状与我国高中教师必须是本科学历相差甚远，严重的影响了县域高中历史教学的发展。2、非专业教师过多。在调查过程中我们发现有不少老师并不是历史专业科班出身，甚至在大学期间根本就不是学的历史专业，在进入高中任教之后，由于历史学科的教师紧缺，导致一些非历史专业的老师从事历史教学，所以这两所学校的非历史专业的老师在整个历史教师队伍中所占的比重分别是22.2

4、2%和25%，这也严重影响了教师队伍的质量，进而影响到冀州的高中历史教学水平。二、解决县域高中历史教师及教学中存在的问题的对策本次调查主要以调查问卷的方式对冀州的两所高中的26名教师和200名学生分别进行了调查，通过对调查问卷的内容的汇总，对该县的高中历史状况有了一定的认识。虽然该县的高中历史教育取得了一定的成绩，但是也存在很多的问题，这些问题都严重的阻碍了冀州历史教学的发展。如何才能提高该县的历史教育水平，是每位历史教育工都应该思考的问题。在解决这些问题时，只有“对症下药”针对存在的问题，提出有效、合理的建议，才能对冀州的

5、高中历史教育起到一定的推动作用。第一章县域高中历史教师和历史教学中存在的问题及对策..................4一、县域高中历史教师和教学中存在的问题及分析.......................4第二章县域高中生历史学习存在的问题及对策........................14一、县域高中生历史学习状态调查及存在的问题分析...................14二、解决问题的对策与建议........................25结语.............................

6、...27第二章县域高中生历史学习存在的问题及对策一、县域高中生历史学习状态调查及存在的问题分析从表2-1中，我们可以看出选择A选项对历史课堂的气氛喜欢的学生占到了22%，对于B选项感到痛苦的占到了43%，人数最多；对于历史课堂感到无聊，昏昏欲睡的，选择了C选项，约占18%；最后选择D选项的认为历史课堂非常混乱，占到了16%。有些学生无论是喜欢历史课堂还是不喜欢历史课堂，都有其原因，其中课堂的状况就是一个因素，有的学生喜欢课堂富有激情而活跃，那么这样的历史课堂就能赢得这样的学生的青睐。而课堂死气沉沉，毫无激情可言，这也是一些

7、学生不喜欢甚至讨厌历史课的原因。二、解决问题的对策与建议要达到这一目的就需要教师做到如下几点：一、建立良好的师生关系，一个良好的师生关系的建立不仅需要的是教师有较高的业务水平还需要教师有较高的职业道德。高中的学生大部分还是未成年的孩子，他们需要师长的关心和爱护，教师的关心更拉近师生的关系。二、以历史联系现实讲历史，教师从身边的生活捕捉到与教学内容相关的历史信息，进行讲解，更容易被学生接受。三、利用多媒体资源进行教学，多媒体的教学可以使学生通过自己的眼睛直接观察历史的事物，形成具体的历史认知，从而激发学生学习历史的兴趣。四、教

8、师还要不断提高自身业务水平。高中历史教学成绩的高低还是取决于教师的业务水平，教师只有不断的提高自身的业务水平和授课艺术，才能提高教学水平。.......结语本文主要采用的是调查问卷的方式，就冀州市的两所高中的历史教师、高中学生等方面展开调查。历史教师方面主要涉及的是历史教师的学历、学科、薪