生态文明思想在科学发展观中的分析

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1、生态文明思想在科学发展观中的分析----科学发展观论文-->绪论1.选题意义中国共产党第十七次全国代表大会首次提出的“建设生态文明”的思想，是中国共产党执政理念在生态和经济社会发展方面的进一步升华，标志着中国特色社会主义事业由物质文明、政治文明、精神文明、社会文明建设四位一体布局推进到包括生态文明建设在内的五位一体的崭新布局。所以，对科学发展观中的生态文明思想进行系统研究，有着重要的理论意义、现实意义和学术价值。理论意义:对科学发展观中的生态文明思想进行全面系统研究，揭示科学发展观中蕴含的生态文明思想，有助十凸现科学发展观思想内涵的时代性、理论体系的开放性等特点，深化和

2、升华对科学发展观、中国特色社会主义理论体系基本内容和理论地位的认识。现实意义:对科学发展观中的生态文明思想进行全面系统研究，揭示科学发展观中蕴含的生态文明思想，有助十深化对科学发展观实践价值的理解，在实际工作中增强全面贯彻落实科学发展观、建设社会主义生态文明的自觉性和坚定性。学术价值:对科学发展观中的生态文明思想进行全面系统研究，揭示科学发展观中蕴含的生态文明思想，是丰富科学发展观思想内涵、拓展科学发展观研究视域的有益探索和大胆尝试。2.国内外研究现状综述2.1国内研究综述生态文明思想是科学发展观的有机组成部分。自党的十六届二中全会首次提出了以“五个统筹”和“坚持以人为

3、本，树立全面、}办调、可持续的发展观”为主要内容的科学发展观以来，特别是自党的十七大报告中正式提出“建设生态文明”思想以来，科学发展观中的生态文明思想引起了我国学界的极大关注，但就现有研究成果看，学界研究的问题主要集中在科学发展观与生态文明建设关系方面，专门研究科学发展观中生态文明思想的成果尚不可见。现就学界在探索当代生态文明理论形成的时代条件、理论渊源、主要内容、意义和价值等与本文研究相关的内容，作一简要综述。2.1.1关十当代生态文明思想形成的时代背景问题生态文明思想早在上世纪中期开始就引起了学术界的关注，并逐渐被广泛地接受，实践十社会经济生活中。新世纪新阶段，以胡

4、锦涛为总书记的党中央坚持马克思主义的宽广眼界，立足当今中国和世界发展的实际，汲取学界研究取得的积极成果，赋子科学发展观崭新的生态文明思想。从此，学者们的研究从对科学发展观形成的时代条件进一步扩展到科学发展观中生态文明思想形成的时代条件的研究。如韩宝平等人将生态文明思想的产生放置到宏大的历史背景中加以思考，认为生态文明的产生是人类对自身文明发展历程进行深刻反思的产物。人类通过对原始文明、农业文明、工业文明的历史反思，使人类认识到，人类的发展应该考虑自然成本，要有利十自然生态的积累。这是生态文明思想产生的特定历史条件。如杨立新认为，发达资本主义国家主导的经济全球化，造成了全

5、球性的生态危机，其根源是由十传统的人类中心主义价值观及其支撑的传统发展观和发展模式致使人类自身的失范行为致。-->1.1.3对人类工业文明的历史反思19-201.2时代吁求：应对全球性生态危机的严峻挑战20-221.2.1资本占.............20-211.2.2西方发达国家转嫁生态危机21-221.2.3单.............221.3中国需要：破解我国现代化建设面临的生态困境22-271.3.1.............23-241.3.2我国生态环境总体持续恶化24-251.3.3我.............25-27第二章科学发展观中生态文明思想

6、的理论渊源27-422.1活水源头：马克思主义经典作家的生态观27-302.1.1人与自.............27-282.1.2自然环境与人类社会相互作用28-292.1.3人类.............29-302.2直接：党的三代领导人的生态建设思想30-342.2.1党的第.............30-312.2.2党的第二代领导人的生态环境保护思想31-322.2.3党的.............32-342.3批判继承：中国传统文化中的生态伦理思想34-382.3.1儒.............34-352.3.2道家的生态伦理思想35-372.3.3

7、佛家.............37-382.4合理借鉴：西方国家生态主义思想文化38-422.4.1生态社会主义理论38-392.4.2西方生.............39-402.4.3生态女性主义运动40-42第三章科学发展观中生态文明思想的形成过程42-523.1初步提出：统筹人与自然和谐发展42-453.1.1牢固树立.............42-433.1.2正确处.............43-443.1.3走可持续发展道路44-453.2丰富发展：构建资源节约型、环境友好型社会45-483.2.1大力发展循环经济45-46