社会心理学作业

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1、许昌市心理咨询师职业培训学校社会心理学作业题职业：心理咨询师科目代码：220等级：国家职业资格三级国家职业资格二级卷册一:理论知识注意事项：1、学员首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。2、学员同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。3、本试卷册包括单项选择题和多项选择题两部分。第一部分，1〜60题，为单项选择题题；第二部分，61〜100题，为多项选择题题。4、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。如需改动，用橡皮擦干

2、净后，再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在试卷上。5、本作业完成后，请学员将答题卡交给本班班长或班主任，本卷册由学员保存，以备考试复习之用。6、本作业答题卡为全仿真模拟。学员在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。姓名:许昌市心理咨询师职业培训学校内部使用一、单项选择题(每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)1.F.H.奥尔波特(1924)指出，社会心理学是“研宂个体的社会行为和()的学科”。(A)社会心理(B)社会意识(C)社会知觉(D)社会观念2.勒温(1936)关于社会行为的公

3、式B=f(P,E)中，E表示()。(A)行为(B)个体(0个体所处的情境(D)函数关系3.社会心理学的形成期是()。(A)哲学思辨阶段(B)学派时代(0实证分析阶段(D)经验描述阶段4.实证分析阶段的特点是：社会心理学从描述研允转向实证研允，从定性研宂转向定量研宂，从()转向应用研宂。(A)纯理论研允(B)经验研宂(C)实验室研宂(D)哲学思辨5.对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，心理咨询师应该()。(A)不用干预(B)进行一定的引导(0进行干预(D)进行积极的干预和引导6.社会心理学研宂的伦理原则是指()。(A)

4、社会心理学研允要注意密切地联系社会现实(B)社会心理学不仅要把所研允的对象纳入系统进行考察，而且要用系统的方法来研宂(C)社会心理学的研宂要尽力避免对被试者的身心健康造成伤害(D)研宂者要采取实事求是的科学态度，对客观事实不能歪曲和臆测7.关于参与观察，下列说法中错误的是()。(A)观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实(B)观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负而的影响(C)观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感(D)参与观察的主要目的在于观察者的自我体验8.关于社会心理学的研宂结果

5、，下列说法中错误的是()。(A)社会心理学研允结论不存在所谓的“生态学效度”问题(B)实验室实验的结果不能任意地推广到现实情境中(C)学习社会心理学理论，一定要把握其局限和适用范围(D)20世纪70年代出现“社会心理学危机”的原因，是社会心理学研宂结论的解释力较弱1.观察学习所包含的过程有()。(A)注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程(B)联想过程、模仿过程、强化过程(C)观察过程、学习过程、模仿过程、强化过程(D)模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程2.关于社会交换论，下列说法中错误的是()。(A)社会交换论是

6、主张从经济学的投入与产出关系的视角研宂社会行为的理论(B)趋利避害是人类行为的基本原则(C)人们在互动中倾向于扩大收益、缩小代价或倾向于扩大满意度、减少不满意度(W社会交换关系是建立在利益冲突基础上的人们的竞争性活动3.符号互动论的基本假设不包括()。(A)个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的(B)事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在于事物自身(0事物的意义在于得与失的权衡结果(D)个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义4.弗洛伊德精神分析论的主要概念不包括()。(A)潜意识(B

7、)生本能与死本能(C)力比多(D)集体潜意识5.荣格创立了分析心理学，他认为心理治疗的目的应该是发展病人的创造性潜力及()，而不是治疗症状。(A)认知能力(B)完整的人格(0恢复信心(D)调整他们的情绪6.我国的劳动教养制度是一种()的机制。(A)继续社会化(B)终身社会化(C)早期社会化(D)再社会化7.关于再社会化，下列说法中正确的是()。(A)教导社会成员树立生活目标(B)成年期的社会化(C)教导社会成员掌握、遵守社会规范(D)对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化1.个体的全部社会化是以（）为

8、条件的。（A）早期社会化（B）语言社会化（C）性别社会化（D）道德社会化2.企业家属于（）角色。（A）表现型（B）功利型（C）自由型（D）创造型3.角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这是（）。（A）角色冲突（B）角色不清（C）角色中断（D）角