内二科护理工作计划

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时间:2018-10-27

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1、内二科护理工作计划内二科护理工作计划内二科护理工作计划内二科护理工作计划  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。小编整理的内二科护理工作计划,欢迎大家前来查看,仅供参考哦!  一、通过组织门诊护士认真学习各种医疗法律法规,院发文件资料,提高了门诊护士的职业道德素养,强化了护理质量安全观,树立了牢固的社会主义荣辱观,明确了一切以病人为中心,全心全意为病员服务的职业观。在工作中做到态度热度,主动主动,急病人所急,想病人所想,使用规范的着装,暖和的语言,亲切的语气,对病人一视同仁,护理

2、周到细致,实现了病员对门诊护理工作的零投诉。  二、在护理部的指导下,在科主任的支持下,组织门诊护士进行护理技术操作培训,通过观看技术操作录像、示范、现场指导,互相交流经验,使新护士的护理技术操作得到了规范和统一,促进了护理技术操作水平的提高,顺利通过了医院的护理技术操作考核。  三、每月组织门诊护士业务学习和读书笔记交流一次,实现资源共享,拓展思维,增进科室之间了解,扩大知识面,提高了大家的学习爱好,纷纷阅读护理杂志,促进大家撰写护理论文,培养护士科研认识。  四、每周到各科检查急救药品、器材的完好情况,灭菌包

3、的合格情况,发现问题,及时整改,确保急救药品器材完好率达100%,灭菌药品达标,消除安全隐患,杜绝事故的发生,全年无一例护理差错事故的发生。严格执行一人一针一管一用一消毒,严格无菌技术操作,无交叉感染发生。每月接受护理部的定期检查,发现错误,及时提出整改措施,及时纠正。  五、在门诊部主任的指导下,参与门诊部健康讲座广告的设计,时间、内容、场地的安排,设施的预备、资料的发放,病员的接待、登记等。并督促主讲人整理稿件,向健康金桥投稿,满足病人信息需求,促进病员身心健康。在相关科室的支持下,本年度自7月至今,已经完成

4、六期健康讲座,听讲人员已经达200人次以上,取得了较好的社会效益,扩大了医院的影响力。  六、接受护理部的人员调配,一名口腔科护士和外一病房护士顺利进行岗位调换。门诊护理人员紧缺,通过护理不和门诊自身内部调配,圆满完成了每周的外出巡诊任务和门诊的大批量体检工作。社区护理人员加班加点,圆满完成了社区的儿童预防接种和社区保健任务,取得了优良的社会效益。  七、门诊护士向护理杂志投稿1篇,向健康金桥投稿2篇。通过内强素质,外树形象,团结奉献,努力工作,门诊部护士的职业素质和护理业务技术水平进一步得到提高,满足新形式下病

5、人的护理。  20xx年是医改各项具体措施实施的一年,是挑战和机遇并存的关键一年。门诊护理工作根据护理部的各项工作要求,紧紧围绕“以人为本”的服务宗旨,在做好护理安全的前提下,以提高科室护理人员素质,夯实基础和护理质量的持续改进为目的。狠抓计划落实;作好质量控制;主动创新改善服务措施。提高科室护理服务质量,为医院的发展添砖加瓦。  一、20xx年护理管理目标(略)  二、护理管理具体实施细则  一)作好质量控制,保证护理质量的持续改进。  1)、根据护理部工作要求及科室自身工作特点制定本年度工作计划,突出重点,做

6、到季有安排,月有重点。  2)、充分发挥质控小组的作用,做好日常的监督检查工作,建立护理质量目标实施内容的监督、效果评价反馈及整改机制,持续改进措施落实到位,做到有检查、有记录,利用每月护理查房时间召开科内护理质量分析会,每季度进行效果评价。  3)、落实护士长每日五次查房制度,对各班工作进行监督检查,对护理质量进行检查指导。  4)、形成优良的团队协作精神,根据护理人员工作特点进行合理排班、搭班,在工作中形成团结、互助的优良氛围。  5)、每月召开工作座谈会一次,有改进记录。  6)、加强科内感染控制管理工作,

7、定期组织护理人员培训学习。  二)、主动创新改善服务措施,提高护理内涵  1)、主动响应我院提出的优质服务示范工程活动的号召,作到“三勤”“四轻”“五主动”“六心”“七声”服务,从小处着手,抓好服务的环节,不断丰富服务内涵,提升服务质量。  2)学习我院下发的《优质护理服务手册》,要求护士着装规范,举止符合职业要求,创造优质服务的氛围。  3)、各诊室整洁、舒适、肃静,安全,便民措施到位。  三)、严格物品管理,杜绝浪费  1)、常用仪器、物品、设备功能优良,定期维护保养,护士长每周检查并有记录  2)、各种备品

8、按需请领无积压,摆放有序、符合要求,杜绝浪费,严禁私自购买医疗器械及用品。  3)、急救器械做到“五定”护士长每周检查并有记录,护士掌握相应抢救设备的使用。  四)、护理安全管理计划  护理安全是衡量护理服务的重要质量指标,也是患者就医选择的最直接、最重要指标之一。  1、加强安全知识培训,营造安全文化氛围。  加强安全知识培训,定期组织医务人员进行各类应急预案的学习,参

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