三下科学第三单元作业题

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1、第三单元温度与水的变化第一课温度和温度计一＞我会填。1、物体的（）叫温度，物体的温度可以用（2、常用的温度单位是（），用符号表示是（3、温度计主要是由（）、（）和（）来测量，）°）三部分构成的4、下图中的温度计能测量的最高温度是（:低温度是（316

2、9)83]1100112I

3、4

4、16^11018ill山iHhiHhmhinliiiiliiimmliii山iiihiiihii山ml131613171318131914101411^4125、用手捂住温度计的玻璃泡使它变热，温度计的液柱会二、我会读

5、。37°C读作0°C读作_-7°C读作-HTC读否三、我会写。零下26摄氏度写作29摄氏度写作四、我会用。1、从不同的角度看温度计的液面，可以读出几个不同的温度。我们应选择（）角度观察温度计上的读数作为测得的温度。A、俯视B、平视C、仰视2、右图中，甲、乙、丙三个温度计的读数分别为（）、（）、（L120摄氏度写作零下73摄氏度写作五、我会判断。1、用触觉来感知物体的冷热程度是不准确的。（）2、零度以下的温度，数值越大表示的温度越低。3、人的正常体温大约为37°C,体温计的测量范Isi()为35°

6、C〜42°C。()［小资料］温度计的发明世界上第一支温度计是意大利著名天文学家、物理学家伽利略在1593Wk的。正确整洁日期班级姓名第二课测量水的温度一、我会判断1、测量水温时要先把温度计拿出水面才方便读数。（）2、物体的温度下降，其热量也随之减少。（）二、我会答：如何正确使用温度计测量水温？三、实验操作连续测量10分钟内水温变化情况记录表0分钟2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟自来水的温度温水的温度烫手的热水的温度热水瓶里的热水的温度通过测量水温的变化，我知道了：对于一个物体来说，温度下降，说明

7、物体的热量;温度上升，说明物体的热量。正确整洁日期班级姓名第三课水结冰了一、我知道：液态的水降到"C时就开始结冰。A、O'CB、100°CC、50°C二、我会填。正确整洁日期班级姓名第四课冰融化了一、我知道。1、液态的水降到时就开始凝固成冰，固态的冰在周围环境温度超°C时就可以开始融化，逐渐变成液态的水2、在温度为_的地方，液态的水不能变成固态的冰。A、-rcB、O'C3、下列温度中，冰块融化得最快的是C、4°CA、35°CB、94°CC、27°C4、融化冰块比赛中，每组都取一块大小相同的冰的原

8、因是A、冰块不够B、保证比赛公平C、要节约用冰二、实验操作1、通过“加快冰的融化”的实验，我知道了加快冰融化速度的方法有:(1)；(2)2、，要从周围吸收,是使水的状态冰在融化过程中发生变化的重要因素。正确整洁日期班级姓名第五课水珠从哪里来思考：夏天，把冰棍从冰箱里拿出来，不一会儿，冰棍的包装纸上就会出现一些水珠，这些水珠是怎么形成的？正确整洁日期班级姓名第六课水和水蒸气一、我会填1、水变成水蒸气的过程叫,空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴叫o2、水蒸发的快慢与水吸收热的多少有关,水在的情况下蒸

9、发会加快。二、我会选：夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是。A、棒冰周围的水蒸气B、棒冰里的水分变成的水蒸气C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴我会答：小明刚洗完头，你有什么办法让他的头发干的快些吗？正确整洁日期班级姓名第七课水的三态变化一、我会连云雾露霜雪水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上低空的水蒸气在零摄氏度以下受益变化形成的冰晶水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空高空的水蒸气在零摄氏度以下受冷变化形成的冰晶水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在高空二、我会判断1、水在结冰过程中不吸热也不放热。

10、2、体温计和温度计一样，都不能离开被测得物体读数。3、温度计是利用液体热胀冷缩原理制成的。B、气味B、霜C、形态C、露三、我会选1、冰化成水，发生变化的是（）。A、颜色2、水蒸气在0°C以下会变成（）。A、水3、用温度计测水温时，正确的做法是（）。A、手握住玻璃泡B、温度计靠着容器底部C、视线与温度计液面持平［温馨提示］一个单元的学习结束了，亲爱的小朋友，你感觉自己学得怎么样？正确整洁日期班级姓名