科学三下第三单元复习大纲

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1、科学三下第三单元复习大纲班级姓名学号1、物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度，可用符号（°C）表示。2、准确的知道物体的冷热程度需要用温度计测量。温度计由玻璃管、玻璃泡（内有液体）、刻度三部分构成。3、使用温度计前需要弄清楚：1）这是一支摄氏温度计吗?2）温度计上每一小格代表多少摄氏度？3）它能测量的最高温度和最低温度分别是多少?4、温度计里的液柱萌温度升高而上升，温度降低而下降，所以能测量温度。5、温度计读数时，眼睛应平视温度计上的刻度。（俯视偏大、仰视偏小）6、测量水温的方法：1）手拿温度计的上端。2）将温度计的下端浸入水中，不能碰到杯底和杯壁。3）视线与温

2、度计的液面平视。4）在液柱不能上升或下降（稳定）时读数。5）读数时温度计不能离开被测的液体。6）读数时零上的温度要从0开始往上读，零下的温度要从0开始往下读。（温度计是玻璃做的，使用时要小心拿放，谨防破裂）7、不同的温度计适合不同的测量情况。体温计的测量范围35C——42°Co8、对于一个物体来说，温度下降，说明热量减少；温度升高，说明热量增加。不管物体温度上升或下降，最终与四周环境温度一样。9、冰是无色、无味、透明的固体，能浮在水面上，有固定的形状，能占据一定的空间（有一定的体积）等。10、水不断的降温、放出热量，当温度降到0°C时开始结冰。像水结成冰这样的

3、过程叫凝固。11、水结冰的实骑中加入食盐是为了制造更低的温度加速水结冰。冰变成水的过程叫融化。冰在0°C时开始融化。13、没有固定的形状，等水会流动是液体冰不会流动、固体，会融化无色、无味、透明有一定的体积有固定的形状能浮在水面上冰在高于©G的环境中会融化，从环境中吸收热量，温度升高到o°c时开始融化。融化过程中温度保持（o°c）不变。14、水变成水蒸气的过程叫蒸发。蒸发需要从外界吸收热量」但没有限制的温度。水蒸气的微粒很小，我们无法用肉眼看到。15、水蒸发的快慢与温度高低、有没有风、天气是否干燥等因素有关。温度越匾，水蒸发的越快。16、水蒸发的现象：湿的衣

4、服会干、湿地面变干、头发变干、容器中的水变少、刚拖过的地板一会儿干了等。17、空气中水蒸气冷却变成看得见的水珠，这种现象叫凝结。装冰的杯子外壁上的水珠、冰棍包装纸外的水珠、冬天玻璃窗上的水珠，对着镜子哈气变模糊、冬天吹出的“白汽”、开水冒“白雾”等，这些现象都是由水蒸气遇到冷的杯子（包装纸、玻璃窗、镜子、空气、空气）凝结成小水珠而产生的。18、自然界水的存在形态有:固态、液态、气态。固杰:冰、雪、霜。液态：水、露、云、雾。气态：水蒸气。温度的变化使水的三态间能互相转化循坏。（受热升华）（受热融化）「（受热蒸发）丨水宅A水蒸气（受冷凝固）（受冷凝华）（受冷凝结）

5、

6、19、连线云：水蒸气受冷凝结而成的小水滴，飘浮高空。露、雾：水蒸气预冷凝结在所接触的物体上。冰：水在o°c以下凝固而成霜、雪：水蒸气在o°c以下受冷变化成的水晶20、实验室里连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据:时间（分钟）开始1234567温度8986838077747168(°C)1）水温是怎样变化的?水温逐渐降低了。2）水温的变化说明了什么？当水温高于环境温度时，水温会降低。3）如果室温在25°C且没有变化，那么过了两天这杯水的温度是多少?25°C。理由：一段时间后，水的温度最终会接近环境温度。20、地面上的水蒸发变成水蒸气，低空的水蒸气遇冷变成露、

7、霜等降回地面，高空的水蒸气遇冷变成雨、雪等回到地面。地面上的水又蒸发o水的三态间的转化循环，使江河的水一直流不完，海里的水不会满出来。