三下科学第三单元水和温度课堂练习题

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1、第三单元温度与水的变化第一课温度和温度计1、物体的叫温度，物体的温度可以用来测量。2、常用的温度单位是，用符号表示是。3、温度计主要是由、和三部分构成的。4、37℃读作、0℃读作、-10℃读作零下26摄氏度写作、120摄氏度写作。5、温度计读数时我们应选择（）观察温度计液柱作为测得的温度。A、俯视B、平视C、仰视第二课测量水的温度1、测量水温时要先把温度计拿出水面才方便读数。（）2、物体的温度下降，其热量也随之减少。（）3、如何正确使用温度计测量水温？1）、手拿温度计的端。2）、将温度计浸没水中，不能碰到容器的与3）、视线与温度计液面4)、在液柱不再

2、或时读数。5)、读数时温度计不能被测的水。4、对于一个物体来说，温度下降，说明物体的热量。温度上升，说明物体的热量第三课水结冰了1、液态的水降到()时就开始结冰。A、0℃B、100℃C、10℃2、水结冰是水从液体变为体，液态变固态，水结冰后体积会增大。第四课冰融化了1、液态的水降到℃时就开始凝固成冰，固态的冰在周围环境温度超过℃时就可以开始融化，逐渐变成液态的水。2、在温度为（）的地方，液态的水不能变成固态的冰。A、－1℃B、0℃C、4℃3、下列温度中，冰块融化得最快的是（）A、35℃B、94℃C、27℃4、冰融化时，从周围吸收，是使水的状态发生变化

3、的重要因素。第五课水珠从哪里来1、夏天，把冰棍从冰箱里拿出来，不一会儿，冰棍的包装纸上就会出现一些水珠，这些水珠是怎么形成的？答：第六课水和水蒸气1、水变成水蒸气的过程叫，水蒸气冷却变成看得见的水滴叫。2、水在、等情况下蒸发会加快。3、夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（）。A、棒冰周围的水蒸气B、棒冰里的水分变成的水蒸气C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴4、我会答小明刚洗完头，你有什么办法让他的头发干的快些吗？答：第七课水的三态变化1、我会连云水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上雾低空的水蒸气在零摄氏度以下受益变化形成的冰晶露水蒸气受冷凝结而成

4、的小水滴漂浮在低空霜高空的水蒸气在零摄氏度以下受冷变化形成的冰晶雪水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在高空2、水在结冰过程中不吸热也不放热。（）3、体温计和温度计一样，都不能离开被测得物体读数。（）4、温度计是利用液体热胀冷缩原理制成的。（）5、冰化成水，发生变化的是（）。A、颜色B、气味C、形态6、水蒸气在0℃以下会变成（）A、水B、霜C、露7、用温度计测水温时，正确的做法是（）。A、手握住玻璃泡B、温度计靠着容器底部C、视线与温度计液面持平8、水在自然界、、三种存在状态，水的状态变化与有关。