七年级中国历史上册知识点整理

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1、苏州外国语学校七年级上册中国历史知识体系第一单元中华文明的起源一、祖国境内的原始居民²旧石器时代(打制石器):元谋人、北京人、山顶洞²新石器时代(磨制石器):河姆渡人、半坡人、大汶口人1、元谋人(我国境内最早的人类)(1)时间:距今170万年。(2)地点:云南省元谋县。(3)特点:元谋人已经会制造工具和知道用火。(4)会不会制造工具,是人和动物的根本区别。2、北京人(世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址)(1)时间:距今约70万年—20万年。(2)地点:北京西南周口店的山洞里。(3)特点:①保留了猿的某些

2、特征,但手脚分工明显,②使用打制石器。③过群居生活。④会使用天然火和保存火种(火用来烧烤食物、驱赶野兽、照明、防寒等,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。)3、山顶洞人(1)距今约3万年。(2)地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。(3)特点:①同现代人基本相同。②仍用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术。③会人工取火;靠采集、狩猎为生,会捕鱼。④用骨针缝制衣服,懂得爱美。⑤过氏族生活。(以血缘结合起来的集体)二、原始的农耕生活原始居民时间地区原始农耕房屋原始畜牧业原始手工业河姆渡人距今约七千年

3、浙江省余姚市(长江流域)使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。干栏式房屋饲养家畜陶器、玉器、原始玉器半坡人距今约五六千年陕西省西安市(黄河流域)使用磨制石器,用耒耜耕地,种植粟。半地穴式房屋饲养猪狗等动物彩陶(绘有美丽图案和出现刻画符号,我国早期文字的雏形)、纺线、织布、制衣。三、华夏之祖1、华夏族的形成涿鹿之战,炎黄部落打败蚩尤,从此炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成华夏族。2、黄帝——人文初祖(1)黄帝及与其有关的贡献:建造宫室;制作衣裳;教人们挖井;发明舟车;妻子嫘祖发明养蚕缫丝,属下仓颉发明文

4、字;属下伶伦编出乐谱。(2)后人尊称为“人文初祖”,海外华人称自己为“炎黄子孙”。3、尧舜禹的传说(1)尧:生活俭朴,克己爱民。舜:宽厚待人,以身作则。禹:治理洪水,三过家门而不入。(2)禅让:民主推选部落联盟首领的办法。(具有民主性,被推选者要德才兼备)4、禹建夏(1)时间:公元前2070年(2)夏朝是我国历史上第一个王朝,禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始。第二单元国家的产生和社会的变革一、夏、商、西周的兴亡(奴隶社会)朝代都城建立时间结束时间开国皇帝末代皇帝(

5、暴君)备注夏阳城约公元前2070年约公元前1600年禹桀商亳→殷(盘庚)约公元前1600年约公元前1046年汤纣牧野之战(武王灭纣)西周镐京约公元前1046年公元前771年周武王周幽王周厉王时期“国人暴动”1、夏朝(1)中国历史上第一个王朝。(2)标志着我国早期国家的产生。(3)“世袭制”代替“禅让制”,“公天下”变成了“家天下”。2、商朝(1)商汤任用名臣伊尹,提出“执政为民”思想。(2)盘庚迁殷,商朝也成为殷朝。(3)牧野之战,武王伐纣,商朝灭亡。3、西周的分封制(1)目的:为了巩固统治,西周实行分封制

6、。(2)主要内容:①周天子把土地、和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。②诸侯的义务:服从周天子命令,交纳贡品,镇守疆土,随从作战。(3)影响:开发了边远地区,加强了统治,成为了一个强盛的国家。(4)西周等级制:(天子——诸侯——卿大夫——士——平民——奴隶)二、灿烂的青铜文明1、手工业的发展(1)青铜器:①出现在原始社会末期,商朝是我国青铜文化的灿烂时期。②具有生产规模大、品种多、工艺精美、范围广的特点,著名的有司母戊鼎、四羊方尊。③四川成都平原的“三星堆”文化,出土了青铜面具、大型青铜立人像、青

7、铜神树等。(2)瓷器:我国是世界上最早发明瓷器的国家,商朝时期,就有原始青瓷的瓷窑。2、农业和畜牧业的发展(1)夏、商、西周是以农业为主的社会。(2)五谷(稻、黍、粟、麦、豆)和六畜已具备。(3)农业上已知道选种、施肥和治虫害。3、奴隶的悲惨生活奴隶的悲惨处境:过着牛马不如的生活,没有人身自由。三、春秋战国的纷争1、春秋时期的霸主公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。春秋五霸为:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。(1)齐桓公①称霸的原因:A:经济上:盛产鱼盐,经济

8、富庶,是东方的一个大国。B:政治上:任管仲为相,积极改革内政,发展生产。C:军事上:改革军制,组建强大军队。D:以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。②影响:公元前7世纪中期,齐桓公召集诸侯会盟,周天子派人参加。齐桓公称为春秋时期第一个霸主。(2)晋文公①称霸背景:整顿内政、发展生产、训练军队。②影响:晋国很快称为北方一大强国。公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战(退避三舍),晋军胜。从此,晋文公称为中原霸主,后来,楚

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