对先秦和古希腊音乐美学思想中“和”的观念的思考

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1、对先秦和古希腊音乐美学思想中“和”的观念的思考：在先秦音乐美学思想与古希腊音乐美学思想发展历程中，“和”(谐)这个概念，一直是人们思索与探讨的话题，古代中西音乐美学中的“和”是异中有同，同中存异，始终贯穿着人们的音乐审美过程。“和”的理念延绵至今，“和谐”亦成为当今社会的价值理想与追求。本文取“先秦音乐美学中的‘和’与古希腊音乐美学中‘和谐’观念”来进行论述，来解述中西方人音乐审美的思维角度和方式的差异，并希望通过对中西方音乐美学“和”之异同来整理关于古音乐美学这务清晰的脉络。　　关键词：先秦；古希腊；

2、“和”；思考；异；同　　　　引言　　　　对“和谐”(harmony)这个概念，在当今不论是从何角度都并不陌生，社会要求“和谐”的发展，人们也要求“和谐”的相处。从这些“和”的观念中，似乎又回到了孔子的“和”说。研究“和”这一概念，目前主要是集中在哲学类论文中，而从音乐的角度来谈“和”这一思想的论作较少，目前从音乐美学角度来系统论述“和”这一概念的，较权威的数张前先生在《音乐美学教程》一书中的概念，对于从“音乐美学”角度来比较先秦与古希腊“和谐”美的文章所见甚少。　　　　一、先秦与古希腊音乐美学的“和”的

3、不同　　　　1.音乐“和”之概念不同。　　先秦时期提出“和”的概念主要不是在音乐上，而是在政治上，现今我们所看到的先秦音乐美学思想，主要是散见于思想家、政治家们的著书中，并未成系统。中西方音乐中的“和”产生在不同的哲学前提中。中国古代的“中和”音乐美学是建立在“天人合一”的存在理论基础上的，音乐中的“和”也是一种主观上的感受，是审美主体，是一种感官的观念。所以，在艺术的审美创作和欣赏上，先秦人主要是通过艺术来审思主体的“心理和谐”，以实现社会理想认知塑造人与人、人与自然的心灵沟通。　　古希腊“和谐”音乐

4、美学建立在希腊哲学认识论和本体论基础上。古希腊毕达哥拉斯学派的“和谐”是在数学的领域，从科学的角度认识它。人的感官天生就喜欢比例恰当的东西，音乐依照数的和谐，以“数”至上的美成为世界中万物“和谐”的标本。它把音乐中的“和谐”当作理性认识对象，是音乐客体，古希腊人主要是用艺术来实现对客观世界“形式和谐”的把握，在视觉的理想形式中寄托主体对客观世界的把握。所以古希腊的音乐美学思想的产生是与科学、数学、天文学、文学、伦理学等分不开的，在很长的一段历史中，众多学科的界限也不分明，且古希腊的音乐美学思想也只是散见

5、于各哲学家的论著中。　　　　3.音乐“和”之目的不同。　　古中国的音乐美学思想的产生与音乐实践有关系，更大程度上是音乐带有政治或伦理说教色彩，强调的是音乐使得社会人际关系的和谐。晏婴的“和谐”首先是君臣关系出发，　　“先之际无味，和五声也，以平其声，成其政也。”(《左传·昭公二十年》)，显然，不论是“济五声”或“和五声”，最终的指向目标是“成其政”。孔子的音乐“和谐”论，关注的是人与人的关系，孔子力倡导的“乐”，即乐(乐舞、音乐)的和谐，是为了达到人际的和谐、社会的和谐。先秦音乐观念的“和”，是依据人心

6、的和，能使人心归顺，政和的音就是德音，它的“和”强调的是国家，在一定角度说，是积极的，但从另一角度来思考，也限制了人的个性思维，极力维护封建势力，当然这也是历史的一种必然。先秦的道家音乐思想的“和”，推崇“自然和谐”的音乐理念，“乐以平和为度”，体现天地自然、世间伦理的和谐，以此为乐至大美，最终的脚点还是“世间伦理的和谐”。　　与古中国的政治家们相比，古希腊哲人大多数具有自然科学色彩，是科学家，强调自然的和谐美，古希腊音乐美学中的“和”，是音乐中“数”的比例恰当的形式，是从听觉上寻求单纯声音的美，是理性

7、认识的对象，是知识，学习音乐本身就是目的，它与政治、社会没有什么直接的关联。虽然到后来柏拉图的“和”在继承毕达哥拉斯学派同时，赋予了“德性”的含义，认为音乐的“和”就是音乐的理性与精神，他的音乐“和”强调的是个人，让音乐教育使“个体”获得知识、·智慧，让人成其为一个完美的、和谐的、符合“人的本质”的人。　　　　4.音乐“和”之存在方式和意义不同　　先秦与古希腊的社会制度的差异，一个是君主专制，推崇的是“礼乐”，音乐被制度深深束缚，认为只有贵族才能学习音乐，才有权利享受好的音乐，而当时认为“好的”音乐是“

8、雅乐”，到后来“新声”的兴盛，也迎来孔子的“礼崩乐坏”，孔子的音乐美学思想在他的整个哲学体系中并非是重点内容，孔子本人对音乐的论述也是很零散、不成体系的，缺乏详细的论证，他对礼乐的推崇，是他实现自己政治理想的手段，并非是考虑音乐的本体功能和如何发展。音乐的“和”依附于政治存在，它是统治阶级治国安民的工具。　　古希腊时期，当时的古希腊人大多是自由民，全民皆音乐，尽管柏拉图的音乐美学主张也带有政治功利色彩，但他认为音乐是数的艺术、是情感的艺术，