学校领导班子分工及岗位职责

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1、学校领导班子分工及岗位职责学校领导组织机构：1、校长：刘军2、副校长：山朝克图3、教务主任：马延花4、会计：马宏玉5、党建干事：绝健6、德育主任：李玉梅7、幼儿园园长：王晓云8、电教主任：巴.吾其尔9、少队辅导员:巴生 巴音沟小学领导班子成员分工及主要工作职责姓名职务工作职责刘军校长全面负责学校的行政工作，是学校教育教学管理的法定人。山朝克图副校长兼总务主任协助校长主抓教育教学、安全工作，兼主管学校后勤工作。马艳花教导主任主抓教育教学及学籍管理工作。马宏玉会计主管财务帐目工作。绝健党建干事主管学校党建工作。李玉梅德育主任主管学校德语工作。王晓云幼儿园园长主管幼儿园全盘

2、工作。巴生少队辅导员负责少先队的所有工作。巴.吾其尔电教主任主管学校电教工作。18校长岗位职责 1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。    2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。    3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监督，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。    4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。    5、负责

3、师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。    6、组织好学校的经营与管理工作，积极开展勤工俭学活动，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。    7、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。18副校长岗位职责    1、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。    2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育

4、教学任务。    3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。    4、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，教学年历，教学月（周）历等，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门

5、的行政工作。    186、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。7、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。8、组织与领导学校的思想政治教育工作。领导与指导少先队和班主任工作；对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施；及时掌握、分析师生思想动态，以及师德教育和学生思想品德教育状况，及时提出改进的策略与措施；协同校长，配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。9、组织与领导教师教育工作，把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学

6、常规管理的战略目标，切实抓好。10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。11、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。18总务主任岗位职责总务主任是校长领导后勤工作的主要助手，具体负责学校后勤工作。   1、在校长领导下，协助财务人员编制经费预算、决算，制定学校各项行政分配使用计划，监督学校的财务收支。   2、协助校长统筹规划学校的校舍、场地，充分合理利用现有设备条件，改善办学条件和学生的学习环境，负责管理教室、场地、设备、器具的维修、保养、照明条件、

7、课桌椅的改善、环境卫生、绿化等。   3、督促财产保管员负责定期组织校产清理，做到帐帐相符，帐物相符，日清月结，建立完善的购置、领用、调拔、报废、赔偿等制度。   4、加强对工勤人员的思想工作，督促后勤人员履行岗位职责，做好日常检查，合理安排和经常检查后勤人员的工作，不断提高服务质量。   5、关心学生的学习、生活和活动，加强对卫生工作的监督检查。   6、及时完成校长交给的任务，积极支持教导处、少先队等部门的工作。18 教务主任岗位职责    1、在校长和教学副校长的领导下，做好学校教务工作。    2、根据学校工作计划，协助教学副校长制定教育教学