计算机应用专业核心课程标准

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1、徐水职教中心Xushuizhijiaozhongxin国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设材料计算机应用专业计算机应用专业核心课程标准目录一、Dreamweaver网页制作课程标准..............1（一）课程性质...............................1（二）职业活动...............................1（三）课程目标...............................1（四）课程内容...............................2（五）课程实施条

2、件...........................3（六）教学组织与方法.........................3（七）教学材料...............................4（八）教学评价..............................27（九）课程资源开发与利用....................27（十）职业基本素养..........................27（十一）附录.................................27二、3dsmax课程标准....

3、.....................32（一）课程性质...............................32（二）职业活动...............................32（三）课程目标...............................32（四）课程内容...............................33（五）课程实施条件...........................33（六）教学组织与方法.........................34（七）教学材料......

4、.........................34（八）教学评价...............................54（九）课程资源开发与利用....................55（十）职业基本素养...........................55（十一）附录.................................55三、Photoshop课程标准......................60（一）课程性质..............................60（二）职业活动......

5、........................60（三）课程目标...............................60（四）课程内容...............................61（五）课程实施条件..........................61（六）教学组织与方法........................62（七）教学材料...............................63（八）教学评价..............................85（九）课程资源开发与利用.

6、...................86（十）职业基本素养...........................86（十一）附录.................................86四、计算机组装与维护课程标准................90（一）课程性质..............................90（二）职业活动..............................90（三）课程目标...............................91（四）课程内容..............

7、.................91（五）课程实施条件..........................92（六）教学组织与方法........................92（七）教学材料..............................92（八）教学评价.............................117（九）课程资源开发与利用...................118（十）职业基本素养..........................119（十一）附录.......................

8、.........119计算机应用专业核心课程标准Dreamweaver网页制作课程标准一、课程性质1.课程定位依据计算机应用专业人才培养目标，通过企业调研、毕业生调研，以及召开“实践专家访谈会”研讨，再经