展看高等院校经济治理类实验室建设新题目探索

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1、展看高等院校经济治理类实验室建设新题目探索高等院校实验室是培养具有一定动手能力、创新能力的复合应用型人才的基地，加强高等院校实验室建设是高等院校教学治理工作的重要组成部分。本文就经济治理类实验室建设的必要性、软硬件建设、建设中存在的新题目进行粗浅探索，并就进一步完善和加强实验室建设提出若干构想。　　一、引言　　　　高等院校实验室是“知识创新的源头，人才培养的基地”。实验室是高等院校的重要组成部分，是培养学生动手能力、实践能力、创新意识和创新能力的摇篮，也是学科建设、人才培养、科学探究、社会服务和知识创新的重要基地。实践证实，经济治理类实

2、验室是经济和治理各专业理论和实践联系的纽带和桥梁，是科学探究和信息化人才培养的基地。因此，为了培养和造就“宽知识、厚基础、应用型、复合型和创新性”的经济治理类应用复合型人才，必须在开展理论教学的同时，注重实践和实验环节，要加强学生动手和解决实际新题目的能力，着力于素质能力的培养，着力于学生创新精神、创新思维的培养和创新能力的进步，必须使实验教学成为人才培养中必不可少的重要手段。　　　　二、经济治理类实验室建设的必要性　　　　1.经济治理类实验室的建设是培养复合型经济治理创新人才的有效途径　　在人才培养方面，面向21世纪的经济治理人才，必

3、须适应信息化和国际化要求，具有综合能力强和富有创新能力的基本素质。在当今信息交流和治理技术不断发展上升的社会，我们培养的经济治理人才必须要适应社会信息化、企业信息化和治理现代化的工作环境，仅靠传统的计算机基础教育是远远不能解决新题目的。高校经济治理创新人才培养包括两个部分：一是通过理论教学，使学生建立公道的专业知识结构；二是通过实践教学，使学生将理论知识转化为工作所需的各种能力。实践能力是人不可或缺的基本素质。理论和实践相辅相成，只有理论而不往实践，或不善实践，人的独立思考能力和创造力会受到限制因此，应该以信息技术为平台，以专业化软件为

4、工具，借助科学的教学体系设计达到培养创新人才的教学效果，使学生在受到良好的专业教育和专业技能练习的同时，获得对经济治理类的专业知识、专业活动的系统理解和熟悉，在现代教育技术基础上真正搭建起一个培养复合型经济治理人才的舞台。　　2.经济治理类实验室的建设是学科发展的必然要求　　近几年，随着大学教育从精英教育向大众教育的转变，高校大规模扩招，在校生急剧增加，导致我国的就业形势很不乐观，用人单位对毕业生动手实践能力的要求越来越高，客观上要求加强学校的实验、实践教学内容。一方面是高校毕业生“就业难”，另一方面是企业“求贤难”，“两难”之间暴露出

5、高校人才培养和人才市场需求的严重脱节，反映了人才质量结构的失衡，直接影响其就业。因此，对于经济治理类专业来讲，应当重视市场需求的导向功能，通过调整专业设置，在课程体系设计中增加实验教学的分量，培养学生的实践能力、独立思考能力、创新精神，发挥学生的潜能、主动性和创造性，促进知识向能力转化，进步学生的市场竞争力。经济治理实验室的建设正是经济治理类专业学科发展的要求，也是经济治理学科现代化建设和发展的必然要求。　　3.经济治理类实验室的建设是科学探究和社会服务的重要支撑和互动平台　　随着经济社会的发展，信息技术的发展为经济治理的科学探究提供了

6、新的方法和工具，并拓宽了经济治理学科的探究空间。一方面，经济治理实验室为科研职员和教师提供了现代化的经济治理科学的探究平台，经济治理新题目的探究从分析目前状况演变为猜测未来。建立经济治理类综合实验室，能提供及时、正确、全面、完整的资料和实验环境，对进步科研职员和教师的科学探究能力和教学水平尤为重要。另一方面，科学探究成果运用于教学和社会服务而成为科学探究的新出发点和新基础，这也是对科学探究的再实践和升华的过程。经济治理类实验室建设就是要通过搭建交流平台，成为科学探究和社会交流和合作的基地。　　　　三、经济治理类实验室建设　　　　实验室基

7、本上以计算机X络系统为基础平台，以专业计算机软件为载体因此，经济治理类实验平台建设应当包括硬件建设和软件建设。　　1.实验室的硬件建设　　经济治理类实验室的硬件主要是计算机，固然不像理工类实验室的设备昂贵、种类繁多、操纵治理复杂，但要面对不同的专业，为了适应培养经济治理类各种应用型人才的需求，要求硬件平台的建设必须对实验室的X络进行同一规划，集中投资，同一布局，资源共享，并选择最优的硬件配置（具有良好的兼容性和可扩充性），公道地设计X络环境，优化X络服务器资源，加强X络的平安性建设，建立良好的实验硬件平台，以满足经济和治理类各专业的实验

8、教学和科研的需要。经济治理类实验室一般应建设成一个带有多层治理的中高级计算机X络机房，在设备的排列和分布上要符合专业的特征。实验室的X络要和学校的办公X络同一组X，实现学校内部局域X互联、资源共享，具有实现