以服务青年民生为突破口开展社会管理创新

以服务青年民生为突破口开展社会管理创新

ID:22130909

大小:52.00 KB

页数:5页

时间:2018-10-27

以服务青年民生为突破口开展社会管理创新_第1页
以服务青年民生为突破口开展社会管理创新_第2页
以服务青年民生为突破口开展社会管理创新_第3页
以服务青年民生为突破口开展社会管理创新_第4页
以服务青年民生为突破口开展社会管理创新_第5页
资源描述:

《以服务青年民生为突破口开展社会管理创新》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、以服务青年民生为突破口开展社会管理创新:以服务青年民生的社会管理,是以关爱闲散青年、促进青年就业创业等为重点,注重培育并引导社会组织,寻求机制创新为突破,从而有效提升社会管理的水平。  Abstract:Servestheyouthlivelihoodofthepeoplethesocialmanagement,istakeshootetheyouthtogetemployedtheundertakingandsoonasthekeypoint,paysgreatattentiontocultiv

2、ateandtoguidetheSocialorganization,seeksthemechanisminnovationisthebreakthrough,thuspromotesthesocialmanagementeffectivelythelevel.  关键词:机制创新公共服务  Keyinnovationcollectiveservices  简介:戴鸿(1979-),女,汉族,福建福州人,中共福州市委党校讲师。    社会管理创新是在现有社会管理条件下,运用现有的资源和经验,依据政

3、治、经济和社会的发展态势,研究并运用新的社会管理理念、知识、技术、方法和机制等,对传统管理模式及相应的管理方式和方法进行改革,建构新的社会管理机制和制度,以实现社会管理新目标。社会管理创新是以社会管理存在为前提的,其目的在于使社会能够形成更为良好的秩序,产生更为理想的政治、经济和社会效益。[1]  一、青年民生服务管理创新的必要性  我们深刻认识到,青年正成为推动社会进步的重要力量,青年群体的发展程度是衡量和谐社会构建的重要指标。维护好青年的切身利益,充分激发青年的积极性、创造性,实现青年和谐发展

4、,是政府服务改革发展稳定大局的必然要求。当然在一部分青年人那里,仍然存在着值得警惕的问题,这突出地表现在两个方面:1、客观存在的社会矛盾对青年带来的负面影响。面对强大的社会压力和就业压力时,价值观出现偏差,甚至偏向于对物质利益的追求,偏离了人生的目标。2、在行为和能力上,认识和行为脱节,理论和实际脱节,由于自身生活经验和知识获取的局限,由于社会环境的限制,他们实际处理各种社会事务的能力相对较弱,有时甚至会表现出知与行的矛盾。  因此,面向青年的问题,我国的社会管理工作要有紧迫感。应以人为本,寓管理

5、于服务之中,创新社会管理方式。帮助青年解决成长成才过程中遇到的具体困难和问题,强化服务意识,把教育青年和服务青年结合起来,构建服务青年的新体系。让青年在社会管理创新中感到更快捷、更便利、更文明、更和谐,努力为社会发展稳定大局作出积极贡献。  二、以服务青年民生的社会管理创新途径分析  以服务青年民生作为社会管理创新的突破口,要体现在理念、内容、手段、氛围新、机制等创新方面。  政府社会各层面应发挥联动功能,要积极帮助闲散青年掌握生活技能和创业手段。促进青年创业就业。1、可与街道职介所联合,广泛收集

6、各类聘信息,免费为他们进行就业指导,帮助青年早日找到自己合适的岗位。2、运用已成立YBC基层创业服务站,对年龄在20-35岁,讲诚信、无不良信用记录的创业青年广泛征集创业项目,调动青年的创业积极性。定期开展培训,走进社区,使更多的青年接触到YBC,了解小额贷款的申请流程,为更多的有创业意向的青年提供创业指导、技能培训,为创业青年提供“一对一”的导师辅导以及“无利息、无抵押、免担保”的资金支持。  二是要构建社区青年事务社会工作体系。引入社会公共服务项目,发挥志愿服务作用,建设互动式的青年教育引导平

7、台。加强青年舆情分析,及时跟踪和了解青年思想状况。完善社会管理和公共服务体系,按照青年的年龄和行为特点开展帮扶。通过法律服务、舆论支持、社会救助,丰富服务项目,努力构建具有时代特征和地方特点的青年事务社会工作模式,健全“督导+社工+志愿者团队”的工作X络,有效发挥青年事务社工在维护社会和谐中的作用,近年来,青年社会工作在预防青少年犯罪获得了良好效果,但如何有效衡力创一批青年欢迎、政府支持、社会认可的服务品牌。  三、加强心理疏导工作的建设  青年的心理压力大多来自于家庭、学习、生活等方面,应广泛建

8、立社会、学校、家庭三位一体的心理教育合作方式,注重情感教育、感恩教育,塑造青年感性加理性的人生态度。社区或学校还可设立免费的服务热线,或采取调查问卷、专题会议、家庭走访和面对面谈心等形式,定期对社区闲散青年心理和思想状况进行调查了解。通过建立和谐民主的谈话气氛、倾听、疏导、暗示、转移等多种心理学方法,帮助青年解疑释惑,养成正确的自我观和健全的人格,培养积极的道德情感。  四、广泛建立司法机关及相关社会组织对于失足青少年帮扶工作体系  社会各阶层应积极配合公安、司法等有关部门做好有劣

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。