四年级上册语文课堂小练笔设计

《四年级上册语文课堂小练笔设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学语文课堂小练笔设计姓名：年级：25 第一组1观潮1、书中的比喻句很多，请你把它摘录下来：_________________________________________________                           ______________________________________________                           __请你仿写比喻句：西湖_______________________________________________狂风_______________________

2、________________________乌云_______________________________________________雨点_______________________________________________2、填空：潮来前，江面                            ；潮来时，只听见________________只看见_______________________，到了近处，听见______________________，看见_______________________；潮头过去时，听见___

3、__________________，看见__________________。这真是“八月十八潮，壮观天下无！”4、作者通过听到的和见到的两个方面，运用了比喻手法写出了钱江潮的气势，写出了钱江潮的壮观。请你也用这种方法把雷雨的气势和壮观写出来。                                                                                                                                                           2

4、5                                                                             5、读课文，在文中找到与宋朝诗人杨万里的诗句“海涌云为郭，江横玉系腰”相对应的句子，请摘录下来。                                                                                                                                                         

5、                                                                                2* 雅鲁藏布大峡谷 1、概括课文内容填空。大峡谷的水                 ，大峡谷的山                    ，大峡谷的动植物                       让我们感到                        。2、运用课文内容仿写句子：高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。___________________

6、_____构成了____________________________________________构成了_________________________________________________构成了_________________________________________________构成了_________________________3、先填空，再仿写：25科学家经过精确的测绘计算确认雅鲁藏布江峡谷长          ，平均深度          ，最深处          ，是不容置疑的世界第一大峡谷。上面这段文字用

7、具体准确的数字说明雅鲁藏布大峡谷的特点清楚明白。你能根据提供的数字来说明长城的特点吗？ 3 鸟的天堂1、鸟儿的自述。我是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟，我在这里生活十分幸福、快乐，因为                                                                                                                                                                                           

8、