高二数学选修1-1第一章常用逻辑用语

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1、常用逻辑用语文轩教育全方位体制化教育发展中心Wenxuaneducationallcomprehensivesystemofeducationdevelopmentcenter常用逻辑用语一、命题及其关系考点:要点1.命题:一般地,把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.要点2.四种命题:(1)一般地,用和分别表示命题的条件和结论,用¬和¬分别表示和的否定,于是四种命题的形式就是:原命题:若,则;逆命题:若,则;否命题:若¬,则¬;逆否命题:若¬,则¬.要点3.四种命题的关系:互为逆否的两个命题同真假.

2、考点1.命题及其真假判断:例1、判断下列语句是否是命题?若是,判断其真假并说明理由。1)x>1或x=1;2)如果x=1,那么x=33)x2-5x+6=0;4)当x=4时,2x<0;5)垂直于同一条直线的两条直线必平行吗?6)矩形难道不是平行四边形吗?7)矩形是平行四边形吗?;8)求证:若x∈R,方程x2-x+1=0无实根.解析:1)不是,x值不确定。2)是,假命题3)不是命题.因为语句中含有变量x,在不给定变量的值之前,我们无法确定这语句的真假.同样如“2x>0”也不是命题.4)是命题.它是作出判断的语言,它是一个假命题.-15-地址:广东省东莞市大朗镇盈丰大厦三楼306-3

3、08(大润发对面)电话:(0769)89772828、83001715常用逻辑用语文轩教育全方位体制化教育发展中心Wenxuaneducationallcomprehensivesystemofeducationdevelopmentcenter5)不是命题.因为并没有对垂直于同一条直线的两条直线平行作出判断,疑问句不是命题.6)是命题.通过反意疑问句对矩形是平行四边形作出了判断,它是真命题.7)不是.不是陈述句8)不是命题.它是祈使句,没有作出判断.如“把门关上”是祈使句,也不是命题.练一练:1.判断下列语句是不是命题。(1)2+2是有理数;(2)1+1>2;(3)2100

4、是个大数;(4)986能被11整除;(5)非典型性肺炎是怎样传播的?(6)(6)x≤3。2.判断下列语句是不是命题。(1)矩形难道不是平行四边形吗?(2)垂直于同一条直线的两条直线平行吗?(3)一个数不是合数就是质数。(4)大角所对的边大于小角所对的边;(5)y+x是有理数,则x、y也是有理数。(6)求证:x∈R,方程无实根。总结:判断一个语句是否是命题,根据有两条:①是否是陈述句,②是否可以判断真假参考答案:1.(1)(2)(4)(6)均是命题提示:(3)中“大数”是一个模糊的概念,故无法判断真假,不是命题;(5)不是陈述句,故不是命题。2.(1)(3)(4)(5)是命题提

5、示:(1)是通过反问表态对矩形是平行四边形的判断,是命题;(2)是疑问句,没有作出判断,不是命题;(6)是祈使句,不是命题。考点2.有关命题的结构例2、把下列命题改写成若P,则q的形式,(1)负数的立方是负数;(2)相切两圆的连心线经过切点;(3)全等三角形一定是相似三角形;(4)有三边对应相等的两个三角形全等练一练:1、把下列命题改写成“若p,则q”的形式。(1)末位是0的整数,可以被5整除;(2)线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等;(3)等式两边都乘同一个数,所得结果仍是等式;(4)到圆心的距离不等于半径的直线不是圆的切线。2、把下列命题改写成“若p,则q

6、”的形式,并判断命题的真假。(1)负数的平方是正数;(2)平行于同一平面的两条直线平行。3、把下列命题写成“若p,则q”的形式,并判断真假。-15-地址:广东省东莞市大朗镇盈丰大厦三楼306-308(大润发对面)电话:(0769)89772828、83001715常用逻辑用语文轩教育全方位体制化教育发展中心Wenxuaneducationallcomprehensivesystemofeducationdevelopmentcenter(1)ac>bc⇒a>b;(2)已知x、y为正整数,当y=1+x时,y=3,x=2;(3)当m>时,mx2−x+1=0无实根;(4)当abc=

7、0时,a=0或b=0或c=0。参考答案:2、(1)若一实数是负数,则它的平方是正数,真命题;(2)若两直线平行于同一平面,则它们互相平行,假命题。提示:因为还有可能相交或异面。3、(1)假命题;(2)假命题;(3)真命题;(4)真命题考点三、四种命题及其关系题型一:四种命题的概念及表示形式一般的,用p和q分别表示原命题的条件和结论,用┐p和┐q分别表示p和q的否定,于是四种命题的形式是:原命题:若p,则q(p⇒q);逆命题:若q,则p(q⇒p);否命题:若┐p,则┐q(┐p⇒┐q);逆否命题:若┐q,则

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