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时间:2018-10-27
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1、新时期高职院校学生犯罪原因和预防策略研究[摘要]论文对新时期高职院校学生犯罪的特点的分析,深入探讨了新时期高职院校学生犯罪的原因,从高职院校学生犯罪预防的预防策略和以高职院校为主体的犯罪预防措施讨论了新时期高职院校学生犯罪的预防策略。[关键词]大学生犯罪;犯罪原因;预防对策新时期是一个价值多元的时代。由于不同价值观之间的矛盾和冲突,使未成熟时期的大学生容易受到不良价值思想的影响,造成人生观、价值观扭曲。新时期更是一个充满竞争的时代。竞争可以激发社会活力,推动社会进步,但同时,也会给人们增添压力,造成一些人的不适。面对日益激烈的
2、竞争时代,大学生要承受学习压力、就业压力及社会不公现象,这些压力的存在使部分大学生不能正确面对和调试而走向歧途。一、新时期高职院校学生犯罪的特点分析1、时间的特殊性以某高职院校2012年统计数据统计可知,高职院校学生犯罪的高发期是每学期开学之初、每学期即将结束之时、毕业离校之际。学期的开学之初同学们经济上相对比较富裕,部分同学是今朝有酒今朝醉,酗酒现象较多,酒后会经常发生冲突,甚至群体冲突,此时是暴力性犯罪的易发期。毕业离校前夕也是多事之秋,按照惯例同学们都要举行毕业晚宴,酒过三巡之后,同学们的自控能力减弱,容易算旧帐,发生冲
3、突,甚至是群体性冲突。2、地点的特定性根据笔者对长沙地区高职院校的调查,85%盗窃案件、100%传销案件、72%的暴力性案件都发生在宿舍区域,因此宿舍已经成了高职院校犯罪行为的集中地。3、行为的突发性笔者曾对长沙地区某高职院校学生在四年内所犯的92件案件进行分析,通过分析发现:突发性案件占据11%,预谋性案件占据89%。由于我国在校高职生年龄多在16到22岁之间,正处于青年的活力旺盛期,所以普遍具有争强好胜、思想偏激、容易冲动、易走极端等特征,且突发性犯罪的主体绝大多数为男生。他们的犯罪动机往往并不复杂,并不一定有预谋,多起于
4、生活、学习中特定事件甚至是生活琐事的冲击。4、犯罪手段智能化在所有使用网络的人群中,大学生群体是最活跃的群体之一。伴随着信息技术的发展,利用网络工具实施犯罪行为早已经屡见不鲜,在大学生犯罪的构成体系中,网络犯罪是重要组成部分,增长的速度很快。二、新时期高职院校学生犯罪的原因分析1、高校管理和校园环境对大学生犯罪的影响高校是实施高等教育的社会组织,在形式上比较独立和松散。松散的管理方式将使自制力较差的大学生忽视规章制度的约束,放任自己的行为,导致违法犯罪行为的发生。大学生素质良莠不齐,差距很大。很多品质差的学生也堂而皇之的进入了
5、神圣的大学校园,进入大学校园后,自身的缺点便暴露出来了,品质差的大学生影响了表现良好的大学生,导致大学生整体素质的下降,给大学生的管理工作带来了很大的困难。这也是导致大学生犯罪率直线上升的一个重要因素。2、大学生犯罪的自身原因大学生正处在青春期,心理波动较大,面对复杂多变的社会现状,普遍感到无所适从。他们“缺乏社会历练和生活经验,在应对挫折、处理具体问题时很难能够做到理性对待”。不健康的心理状态也是产生犯罪的温床之一。另外,大学生法制意识淡薄。在涉案大学生中有很多大学生拥有丰富的文化知识,但其法律基础知识相当缺乏,要预防和制止
6、大学生犯罪,必须重视和强化高校大学生基础法制教育。三、新时期高职院校学生犯罪的预防策略1、高职院校学生犯罪预防的预防策略高职院校学生犯罪的原因是复杂的,预防和治理高职院校学生犯罪也是一项复杂、庞大的社会系统工程,社会、社区、学校、家庭以及个人共同构筑这个工程的体系。我们在构建高职院校学生犯罪的预防体系时,也应包括三个视角,即从犯罪发生的视角出发,消除导致高职院校学生违法犯罪产生的原因;从被害的角度消除被害人被害因素;从犯罪发生的时空角度,强化情境预防,减少校园犯罪作案的机会和条件。2、以高职院校为主体的犯罪预防措施(1)高职院
7、校要争取社会支持和认可高职院校的发展应当让当地政府参与到决策中来,让政府领导和有关部门了解高职教育的重要意义及其功能、定位、政策,知道学院的发展现状、面临的困难和学校未来的发展前景,政府应象对待普通高校那样加大对高职院校的投入力度,在全社会倡导大力发展高等职业教育,打破传统教育观念(2)高职院校的教学管理要创造条件,营造一个良好的育人环境提高对高职院校学生犯罪预防的认识,尤其是各级领导要提高认识,层层落实安全责任制。加强学校管理,提高管理水平。预防高职院校学生违法犯罪必须做到严明校规校纪,要切实落实各项管理规定并实行严格的责任
8、制,只有这样,才能对大学生生活,行为进行引导约束;才能减少他们违法犯罪机会,提高他们的自我控制能力,预防和减少在校学生违法犯罪。(3)高职院校要通过各种途径促进学生自身素质的改善与提高各高职院校要注重运用各种可能的途径加强法制宣传教育,应增设专门的法制宣传栏、宣传刊、加强法律
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