小学第二学期工作总结二

《小学第二学期工作总结二》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的小学第二学期工作总结二　　一、学校情况　　大朗朗升小学创建于XX年9月，是在原佛子凹小学的基础上改建的一所全日制公益性民办小学。XX年6月1日，学校正式加盟启明教育集团，集团化的管理和资源优势，必将为学校的长期发展注入强大的力量。XX年1月15日，经XX市社会组织管理局批准，学校正式更名为XX市大朗启明朗升小学，法人代表由李世伯变更为徐水旺。学校从开办至今已经累计投入资金500多万元。校园占地16000平方米（包括校外操场），建筑

2、面积3500平方米；现有教学班25个，学生1420人；教职工57人，其中专任教师44人；教师学历达标率100%，其中本科6人，专科31人，中专7人；小学高级教师8人，一级教师16人；整个教师队伍是一支结构合理、学科齐全、素质优良、朝气蓬勃的队伍。　　学校实行董事会领导下的校长负责制，校长主持学校的全面工作。下设教务处、政教处、安全处、总务处；教职工均由学校独立聘用。学校现有行政领导班子6人，其中设校长1人，副校长（兼教导主任）1人，教务员1人，政教主任（兼少先队大队辅导员）1人，安全处副主任（兼工会主席）1人，总务主任1人。围绕学

3、校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　学校完成了校园美化、绿化工程，开通了校园网，所有教室都配置了多媒体教学平台；设置了电脑室、舞蹈室、书法室、队部室等功能室；去年暑假，学校功能室进行改造和扩建，建成14个功能室。同时对校园环境进行较大整改，维修、更新了一批教学设备，使学校的的硬件设施达到一个新的水平，为学校进一步发展奠定了坚实的基础。　　学校着眼长

4、远和可持续发展之路，认真贯彻党的教育方针政策，积极开展教育教学研究，努力实现校董事会提出的打造“大朗精品民办学校”的目标，以书法教育、国学教育（尤其是我校的孝心教育，深受广大家长朋友的好评。）为办学特色，狠抓教育教学质量，各项工作取得了较好的成绩，赢得了上级领导和社会各界人士的广泛赞誉。XX年12月31日，我校顺利通过广东省义务教育规范化学校评估验收。　　二、德育为首，抓师生的政治思想工作　　教师方面　　（一）加强学校领导的学习，提高管理水平　　1、认真学习党的十八届三中全会会议精神，更新教育教学观念，加强作风建设和加大目标管理力

5、度，提高办学效益和学校管理水平。　　2、加强法律、法规的学习，通过学习提高依法治校、治教的水平，努力创建广东省规范化学校。　　（二）加强教师政治思想和管理工作　　1、围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的健全教师的政治学习制度，组织教师学习党的十八三中全会会议精神、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《公民道德实施纲要》等文件，促进教师的政治思

6、想建设工作和加强教师队伍管理。　　2、认真学习优秀教师的先进事迹，继续深入开展“立高尚师德，树教育新风”的教师职业道德教育活动，促进学校形成良好的师风、教风和校风。　　3、做好教师的年度工作考核，按有关要求，实事求是、公正、公开，按时、按质地完成教师的年度考核工作。　　4、认真做好青年教师的思想政治工作和法纪教育，开展讲文明、树新风、守公德、敬业乐业的思想教育和培养工作。　　5、加强班主任工作管理，提高班级管理水平。　　（1）加强班主任工作学习，研究和交流活动，定期组织学习交流活动，做到有计划、有内容和研究专题。　　（2）加强班主

7、任的政治和法制教育，做到为人师表，提高班级的科学管理水平，防止体罚学生现象。　　（3）完善后进生转化制度，定期召开后进生会议，转化要有计划、有措施，提高后进生的转化率。　　（4）认真上好班会课，做到有针对性，教育思路要清晰，让学生感受思品教育、心理素质、法制素质、爱乡教育、日常行为规范教育的重要性。　　6、围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的进一

8、步构建家庭和社会网络系统，提高家庭教育质量。　　（1）完善学校家长委员会，加强沟通，组织家长参与学校的各项活动，密切配合，发挥他们在社会、家庭的作用。　　（2）形式生动地开展家长学校，指导和帮助家长解决在家庭教育中的实际困难和问题。　　学生方面