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时间:2018-10-27
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1、小儿血液病中人性化护理的干预论文(共2篇)第1篇:小儿血液病中临床风险管理护理的研究小儿血液疾病是由多种因素所致。同时,处于生长发育期的儿童,机体抵抗力差,免疫功能低下,血液疾病发病率较高,对患儿的生命健康造成严重影响。临床治疗中,小儿血液病病情复杂、多变,患儿生命体征不稳定,从而给临床护理带来了一定的难度和风险。如何采取有效的临床护理措施,提高治疗效果,确保患儿生命安全是临床医护人员应探讨的重要课题。风险管理是对组织活动中潜在的风险事件进行及时的识别、评价,并实施有效的处理对策,以减少风险事件的发生,保证活动安全、顺利进行的管理措施。在小儿血液病临床
2、护理工作中,有效应用风险管理理念是提高护理质量,保证治疗效果的关键。本文以我院2010年1月?2012年1月期间收治的36例血液病患儿为研究对象,在临床护理中应用风险管理护理,取得较好的效果,现报道如下。1临床资料以我院2010年1月?2012年1月期间收治的36例血液病患儿为研究对象。年龄2?6岁,平均年龄(3.8±0.7)岁。其中,男17例,女19例。白血病18例、再生障碍性贫血10例、血小板减少性紫癜8例。将36例患者随机分为风险管理护理组和对照组。其中护理组20例,对照组16例。两组患者在性别、年龄、病程以及体征上差异均无显着性(P0,05),
3、具有可比性。2临床治疗所有患儿针对病情均进行血液病相关常规治疗。3护理对照组:护理人员采用常规护理;治疗组:护理人员在常规护理基础上实施风险管理护理。3.1增强护理人员对小儿血液病的护理风险管理意识:医院护士长应发挥管理作用,有组织、有计划的定期举办《中华人民共和国护士管理办法》、《医疗事故处理条例》等相关知识的讲座学习活动,进行护理安全教育,引导护士认识到风险事件的危害性。并制定护理管理制度,包括小儿血液病护理岗位职责、小儿血液病护理常规和专业急救护理操作,患儿治疗前准备,治疗后护理要点等,规范护理人员的护理操作行为,严格要求护理人员将护理质量的提高
4、列为工作计划。并指导护理人员归纳、总结临床护理中的风险事件,及时发现化疗护理工作中的潜在风险,对风险事件认真分析,明确安全隐患。同时,建立绩效考核制度,对护理人员的规范化护理操作进行考核,从而不断增强护理人员的风险管理意识。3.2培养护理人员对小儿血液病护理风险事件的识别能力:护理风险管理的基础便是风险的识别。血液病患儿病情复杂、多变,患儿生命体征不稳定,从而导致潜在的风险较多。因此,临床护理中,护理人员应综合分析小儿血液病的发病因素、发病条件、机体反应、临床治疗和护理关键、疾病过程等,对护理中潜在的护理安全隐患和护理管理薄弱点尽快尽早预见识别,明确可
5、能引发护理风险的因素,并针对各隐患的特点采取相应的对策,从而有效的控制护理风险的发生率。同时,护士长应以分组的方式,组织护理人员展开讨论,重点讨论小儿血液病护理中发生概率较大的风险事件,并引导各小组相互交流讨论结果,促使护理人员在风险识别中的预见性碰撞以及风险应对交流,相互取长补短,形成更全面、更完善的风险识别体系。3.3提高护理人员对小儿血液病护理风险事件的应对能力:风险事件的有效应对是减少护理风险发生以及风险事件对患者和医院造成的危害及经济损失的关键。临床护理中,护士长应加强护理工作的管理,通过对护理风险因素的分析,建立小儿血液病护理风险应急处理程
6、序,疾病护理常规,完善危重病人的抢救工作制度和流程,完善护理过程工作细则、操作规范及突发意外事件应急预案,强化护理风险管理改进措施。并指导护理人员加强业务学习、操作培训、带教培训,从多方面培养护士对风险事件的应对能力,使护士做事有章可循,遇事不慌,处理事情有条不紊,建立一种良性的工作机制。3.4加强风险管理在小儿血液病护理中的应用3.4.1加强护患纠纷风险管理:现代家庭独生子女较多,家长将孩子视作珍宝。孩子一旦生病,家长异常着急。临床治疗中,由于家长对基本医学常识的缺乏,对治疗和护理的期望值过高,不能理解小儿血液病病情的发展及变化,加之对医院收费的理解
7、受当前社会与一些媒体偏激看法的影响,一旦达不到他们预想的治疗和护理效果,家长就会对医护人员产生怀疑和不信任,从而造成彼此的对立,不配合医院的治疗,影响治疗效果,引发纠纷。临床护理中,为有效减少护理纠纷风险,护理人员应以和蔼的态度、温暖的语言加强与患儿家属的沟通,做到急家长之所急,想家长之所想,详细讲解小儿血液病的病情控制难度、药物治疗效果、临床护理难点以及家长的积极配合对提高治疗效果的重要意义,耐心解答家属的咨询,真心相待,做好健康宣教,体现对患儿的关爱同情和理解,从而得到家长的信任,建立良好的护患关系,减少护理纠纷风险。3.4.2加强患儿输血风险管理
8、:输血疗法是小儿血液病常用的治疗手段之一,可有效减少患儿放疗或化疗后血小板减少而导致病死率。而
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