教体局关于2018年寒假工作安排

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1、教体局关于2018年寒假工作安排各中心学校、局直各学校、幼儿园:根据河南省教育厅和郑州市教育局的有关规定,结合我区实际,现将2018年寒假有关工作安排通知如下。一、假期时间安排义务教育阶段学校和普通高中学校寒假于2018年2月8日始,x月3日止,x月4日返校报到,x月5日(周一)学生正式上课。幼儿园在不影响幼儿家长工作的前提下,可妥善安排寒假期间教职工的休息时间。科技中专学校寒假起止时间,由学校根据有关规定,结合本校实际情况自行安排,并将具体安排报局成职教科备案。各中心学校、局直各学校和区实验幼儿园于2018年1月5日前,将寒假放假

2、时间及假期安排电子稿发送到邮箱:XX二、科学合理地安排好假期中的各项工作严格贯彻落实减负工作要求。各学校要严格执行《河南省普通中小学管理基本规范》,严禁寒假期间办班补课,从严控制学生的作业量,丰富作业形式,努力提升学生社会实践能力。要教育和引导学生合理安排假期生活。教育学生远离网吧、游戏厅,不参加非法组织;要求学生每天收听新闻,阅读报纸,关心国家大事和时事政治。假期期间,各学校要加强同社区联系,学生会、团队组织及其他学生社团要积极和社区配合,开展一些有意义的社会实践活动和爱民助民活动。健全完善家校联系制度。各学校要和家长建立家校联系

3、制度,对学生在家情况进行定期联系和反馈。要通过致家长的一封信等形式,争取家长配合学校做好各项工作。教师要抽出一定时间进行家访,了解学生假期学习、生活情况,及时给予指导。全面做好学校的安全工作。一是各学校要在放假前,对学生进行一次安全专题教育,切实增强学生遵纪守法、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面的自我保护意识。尤其要加强对季节性事故预防知识的教育和有关技能的培训,提高学生自我防护能力。二是积极参与交通秩序综合整治活动。各学校要教育学生寒假期间,严格遵守交通秩序,做文明守法的带头人,并通过“小手拉大手”,动员家长积极参与城区交通秩

4、序综合整治行动。三是南水北调和铁路沿线教育部门和学校要开展防溺水和爱路护路教育,要求学生假期不得到水渠内溜冰、垂钓及进行投掷列车等其它不安全的活动。四是要对学校进行一次全面安全检查教体局关于2018年寒假工作安排。按照区教体局的有关要求和规定,各单位要对校舍及财产的安全情况和校园安全设施进行一次全面检查,重点对微机室、实验室、办公室、学生公寓、食堂等重点部位进行查水、查电、查气、查防盗措施的安全检查,及时消除安全隐患。要加强各类值班执勤。各学校要制定假期值班表,实行校领导带班制度,值班同志必须为学校在职在编人员。值班表加盖公章于20

5、18年1月16日前报区教体局办公室。值班电话不准设在门卫处,确保值班电话24小时畅通。区教体局将不定期检查各学校值班情况,并将检查结果予以通报。有条件的学校,要安排执勤人员对学校进行24小时的安全巡逻,使学校的安全工作始终处于不失控状态。学校如有情况请及时上报区教体局。年我市教育工作要坚持科学发展观,按照市委市政府建设“现代新城、活力新城、宜居新城、幸福新城”的发展总目标,围绕市十三次党代会报告提出的“坚持教育优先发展,合理配置教育资源,高标准普及xx年基础教育,逐步实现XX年免费教育。大力发展学前教育,积极推进职业教育改革发展,率

6、先实现教育现代化”的教育新目标,全面贯彻国家、省、市教育工作会议精神和教育改革发规划纲要,解放思想,勇争一流,把办好每一所学校、成就每一名学生、增强每一名教师的职业使命感作为核心任务,把推进义务教育优质均衡发展、加快推进教育现代化进程作为重中之重,不断创新工作方式,完善工作机制,努力满足人民群众对更加公平、更高质量、更为多样教育的需求,进一步提升我市教育发展整体水平,打造优质教育品牌、推进义务教育优质均衡发展,全面促进教育公平1.加大义务教育优质均衡发展工作力度。认真落实《省推进县域义务教育优质均衡发展意见》及市义务教育均衡发展工作

7、会议精神,制定并落实《市加快推进义务教育优质均衡发展工作方案》,研究制定推进全市教育现代化总体规划,基本实现公共资源配置均等化,形成全市义务教育一体化发展格局,确保年内基本实现全市义务教育优质均衡发展,加快推进全市教育现代化进程教体局关于2018年寒假工作安排。2.加快学生就学条件改善工程建设进度。投资亿元加固校舍209476平方米、新建校舍67994平方米,确保比市要求提前一年全面完成校舍安全工程任务。进一步加强学生上下学交通管理工作,投资2160万元新增学生班车并发放乘车补贴,实现农村小学生班车全覆盖。投资1900万元为农村中小

8、学校增加取暖设施并对伙房和厕所进行改扩建。完成六合社区小学建设工程并投入使用,完成投资亿元的九年一贯制市灵山学校建设任务并力争年底投入使用充分利用市的奖励方案,加大对实验室及专用教室和图书馆的投入力度。3.优化城区学校布局和管理体制。

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