信息化校园建设与发展研究

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1、信息化校园建设与发展研究　　　　摘要：以教育信息化带动教育现代化是现在国家教育事业发展的必然趋势，文章针对信息化在现代教育事业的重要性与必然性，阐述了信息化校园建设的发展状况，结合西安政治学院信息化发展现状，提出了信息化校园建设的主要内容，分析了校园信息化建设中的关键问题，为信息化校园建设与发展提供了重要的参考意见，从而有利于信息化校园的建设和发展。下载论文网　　关键词：教育信息化；教育事业；信息化校园建设　　中图分类号：G434　文献标识码：A　文章编号：1006-8937(2011)24-0078-01　　《2006-2020年国家信息化发展战略》

2、指出：“信息化是充分利用信息技术，开发利用信息资源，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会发展转型的历史进程。”信息化的发展水平体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。教育信息化是国家信息化的重要组成部分，是实现国民经济和社会信息化的基础和重要条件。　　1　信息化校园建设的主要内容　　①校园网络建设。校园网是国内高校规模最大的校园网络之一，1989年出现了国内最早的校园网，到1999年，国内第一个校园网延伸到学生宿舍，为莘莘学子提供了方便丰富的信息资源。2002年，国内第一个覆盖整个校园的无线网出现了。校园网规模庞大、结构复杂、用户活跃、

3、使用率高。校园网建设的目标：完善信息网络基础设施，优化网络核心基础服务，提供高性能、高可用、多业务、安全可靠的网络保障；以先进的信息技术和手段，提高服务水平、服务质量和服务能力；促进教学、科研、管理水平和办学效益的提高。校园网络建设的主要内容有：提升网络基础设施的支撑能力；建设并完善网络公共服务平台体系，加强网络安全保障；建设高可用、可伸缩和大容量邮件服务系统；建立并完善校园网用户服务体系。　　②CALLS和数字图书馆。中国高等教育文献保障系统简称CALLS。在国内高校中不仅以馆藏最丰富著称，还以先进的现代化信息服务体系享誉海内。高校中还装备了国际领先

4、水平的Unieorn集成软件系统，利用互联网建立起了多层次、立体化的远程虚拟服务平台，进行数字扫描加工的古文献、民国图书、学位论文、教学参考书和民国旧报刊等印刷型资源超过2TB。拥有近15TB的本地数字资源，并且每年以7-8TB的速度增长。电子期刊导航系统，统一检索平台，古文献著录系统，学位论文网上提交与发布系统等先进的设备，为教学科研提供了优良的现代化条件。在CALLS和数字图书馆建设方面主要的内容有：学科资源体系，包括：学科基础共享资源建设、学科特色资源建设、资源数字化加工；服务共享平台，包括：资源数字加工平台、资源管理与存储平台、综合信息服务体系

5、及平台、学科个性化服务平台；在“十五”建设基础上，继续开展大学文献信息资源共享体系、即中心馆和学科与院系分馆两级体制的建设，全面加强分馆的一线学科化服务能力，切实保证信息服务能力和信息共享水平的提高，为院系教学科研提供近在身边、随手可得资源的。　　③电子校务。电子校务是电子政务在学校中的具体实现，它是利用现代信息和通信技术手段，建立起一个实现信息资源共享、提高各部门工作效率、改善领导决策支持和面向师生员工服务的校务体系。它是在传统的管理信息系统概念上的拓展和延伸。信息化校园建设要求电子商务在适应政府职能从管理型向服务型的转换，实现统一的用户管理，统一的

6、资源管理和统一的权限控制，从而实现部门间的协同工作。　　④信息化教学。信息化教学是信息化校园建设中的重要内容之一。所谓信息化教学，是与传统教学相对而言的现代教学的一种表现形态，它以信息技术的支持为显著特征，因而，我们习惯于将之称为信息化教学。当然，以信息技术为支持还只是信息化教学的一个表面特征，在更深层面上，它还涉及到现代教学理念的指导和现代教学方法的应用，传统教学与信息化教学的区别如表l所示。结合我院的特点，信息化教学的建设内容有：一是建设有自己的特色的教学理念；二是教学科研质量是硬道理；三是充分利用学校现有的网络资源；四是教学领导班子是关键。　　⑤

7、学校形象建设。学校形象，是指学校的面貌和个性特征以及学校成员、社会公众对学校整体评价的印象，是社会公众对学校的一种基本认定。学校形象体现了学校的精神风貌，并且潜移默化地对学校成员发生影响。社会公众通过学校形象了解和评价学校。反过来，社会公众的评价又会作用于学校。所以，学校要在深化教育改革，推进素质教育的过程中开创自己的发展之路，就必须注重学校形象，注重塑造良好的学校形象。学校要以完善基于网络的信息传播渠道为手段，展示学校的视觉形象、行为形象和办学理念，体现学院的文化底蕴和文化特色，推动学校的开放性建设。　　⑥信息网络中心。信息网络中心是整个学校运转的纽

8、带，网络中心需要完成学校关键数据的集中保存，实现重要数据的多级有效备份，实现关键信息数据的异地