业务流程重组与高校校园信息化建设研究

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1、中图分类号：UDC：G64378学校代码：!Q星!旦密级：公开黑龙江科技学院JIMIIl2IIIIR5IIIIllPllIl3llllll9llJIl8IIIII必硕士学位论文业务流程重组与高校校园信息化建设研究STUDYONBUSINESSPROCESSREENGINEERINGANDCAMPUSlNFORMATIONCONSTRUCTIONBUSINESS作者王墙重申请学位筻理堂亟±学科专业麴查经渣皇筻理答辩委员会主席昱绍壹导师堂迭垡培养单位经进量筻堡堂陵研究方向塾直筐堡信皇丝评阅人毯晓云二。一三年六月学位论文使用授权声明本人完全了解黑龙江科技学院有关保留、使用学位论文的规定，同意本人所

2、撰写的学位论文的使用授权按照学校的管理规定处理：作为申请学位的条件之一，学位论文著作权拥有者须授权所在学校拥有学位论文的部分使用权，即：①学校档案室和图书馆有权保留学位论文的纸质版和电子版，可以使用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文；②为教学和科研目的，学校档案室和图书馆可以将公开的学位论文作为资料在档案室、图书馆等场所或在校园网上供校内师生阅读、浏览。另外，根据有关法规，同意中国国家图书馆保存研究生学位论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致，论文的公布(包括刊登)授权黑龙江科技学院研究生学院办理。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)。作者签名：至土当髫爹■_一一’一T■

3、_}婪若只)缸导师虢旅磊鲜ⅥB年3窍堪日论文审阅认定书研究生至堡宣在规定的修业年限内，按照研究生培养方案的要求，完成了研究生课程和其他培养环节的学习，成绩合格；在我的指导下独立完成本学位论文，经审阅，论文中的观点、数据、表述和结构为我所认同，论文撰写格式符合学校的相关规定，同意将本论文作为学位申请论文送专家评审。翩虢槲f洲弓年乡月／6B致谢本论文是在张庆华教授的悉心指导下完成的，在黑龙江科技大学经济管理学院学习期间，导师严谨的治学态度和科学的工作方法给了我极大的帮助和影响，在此衷心感谢这三年来张庆华老师对我的关心和指导。研究生生活随着毕业论文的定稿，己近尾声。我将告别我的学生生涯，走上工作岗

4、位。我还要感谢2010级教育经济与管理专业的所有同学，他们在生活和学习上和我共同度过的日子是难忘的，我取得的点点滴滴的成绩和进步都离不开同学们对我的关心和帮助!谢谢同学们，希望我们的友谊长存，希望在未来的岁月里我们一起成长，一起进步，一起步入我们人生更美好的未来!我要感谢我的家人!我敬爱的父母，我的爱人!谢谢我的父母，正是你们一如既往的支持，爱护与包容，让我能无忧工作和学习，顺利完成我的硕士毕业论文。谢谢我的爱人牟丹丹，在我最需要安慰和鼓励时候给予我精神上的力量和帮助，给予我心灵的慰藉!最后，感谢在我的成长道路上给予我关心爱护的同事和朋友们，你们的恩情我将铭记于心。捅要业务流程重组(busi

5、nessprocessreengineering，简称BPR)与高校信息化是高校管理研究中的重点课题。知识经济时代最为明显的特征无疑是信息化、网络化的全面普及。在高校改革、核心竞争力的提高乃至迈向国际化的过程中，开展高校校园信息化建设无疑是助推高校科学发展的题中之义。然在当前我国高校校园信息化建设的过程中，存在着流程结构不合理、人员队伍不完善、信息技术与国外存在较大差距的不良局面。为此，通过业务流程重组来助推高校校园信息化建设无疑是最佳的选择。业务流程是高校重要的无形资产，从系统论的角度着眼，以其“流程”、“彻底性”、“根本性”、“显著性”的四大理论内核，为高校业务流程的再造和重新设计“保驾

6、护航”。从某种程度上来说，能否实现高校业务流程的优化和重组是推动高校数字化校园实现的基本依据，同时也是促进高校改革发展的最好注解。本研究正是基于此，将高校校园信息化与业务流程重组进行结合性研究，通过对两者进行理论分析，并得出理论结合点。并将国内外高校在校园信息化建设中经验和不足进行比较分析，进而得出国内高校信息化在构建过程中存在流程上不足。主要目标在于构建一个基于BPR理论下的高校校园信息化模型，将高校信息化建设过程中所涉及的三个核心要素，即流程、人、技术通过三角维度的关系模型表达出来。最后，还以基于BPR思想的E高校信息化建设作为实例，开展实证研究。为高校校园信息化建设提供一点参考。参考文

7、献40篇关键词：业务流程重组；高校校园信息化；建设AbstractBusinessprocessreengineering(businessprocessreengineering，BPR)anduniversityinformatizationisthekeyresearchtopicofmanagementinCollegesanduniversities．Theeraofknowledgeeconomy