如何开展丰富多彩的数学课外活动

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1、如何开展丰富多彩的数学课外活动有一些老师常常把学生禁锢在课堂和作业堆里，很少开展课外活动，学生从早到晚不是上课就是做作业，枯燥乏味，负担很重，影响学生的身心健康。有一位家长反映，她的孩子读一年级，有一天突然对她说：“现在做人真没有意思，不是上课就是睡觉。”这个孩子的抱怨，非常值得引起我们的注意。儿童的本性是喜爱游戏的，在游戏中，他们是不知疲倦的。数学课外活动能够吸引学生参加，把学习数学变成生动有趣的游戏活动，既能让学生在活动中加深巩固数学知识，扩大知识面又能激发培养学生学习数学的兴趣。那么如何开展小学数学课外活动呢？下面我结合个人的教学经验来谈一谈。小学生

2、活泼可爱，喜欢接受新鲜事物，所以我们组织的课外活动应该是灵活多样的，比如说可以是个别的、小组的，也可是全班的，甚至是全校的。一、召开数学故事会小学生是喜欢听故事的，一个激动人心的故事，会给学生一生留下深刻的印象。给学生讲数学家的故事是极有教育意义的。例如，华罗庚怎样从一个学徒成为世界有名的数学家；陈景润怎样向“哥德巴赫猜想”挺进，努力夺取数学皇冠上的明珠；高斯怎样从穷苦家庭的孩子成为“数学王子”……这些故事会打动学生的心灵，激起学生对数学的渴望和追求。另外，数学历史方面也有许多有趣的故事。例如，数字的故事、圆周率的故事、算盘的故事、日历的故事、度量衡制度的

3、故事等。这些故事不仅能激发学生对数学的兴趣，而且能丰富知识，开阔眼界。数学故事可以由教师主讲，也可以由学生分工轮流讲。二、办好数学墙报数学墙报是以数学为主题的墙报。墙报内容要丰富多彩，图文并茂。内容包括介绍数学家的生平，数学小故事，趣味数学题，数学游戏，数学谜语，数学信箱，问题讨论，学习经验交流，反映我国及本地有成就的数学资料等。还可以开辟“数学医院”专栏，把同学们作业中常见的错误公布出来，作为“病题”，征求“医师”给予治疗，这种形式很受学生欢迎。数学墙报可以取一个刊名，如“思考火花碰碰”“想一想”“智慧的火炬”“数学园地”“数学之窗”“数学小苗圃”等。墙

4、报的文字，要用儿童语言，简单明确，文章要短小精悍，生动活泼。此外，要注意墙报要定期出版，要办好“数学信箱”“问题讨论”等专栏。小读者把自己不懂或弄不清的数学问题投入“数学信箱”要求解答，编辑组应当把各个问题归类整理后，在墙报上刊登出来征求解答。谁能正确回答出来，就予以表扬或奖励。这样做，能够调动全校学生的积极性，使人人关心墙报，大家争做墙报的主人。三、举办数学文艺会数学文艺会演出有关数学知识的文艺节目。例如，相声：《0和1》《不要忘记小数点》；活报剧：《奇数和偶数》《质数和合数》《机器人》；诗朗诵：《一道难题》《数学皇冠上的明珠》；舞蹈：《找朋友》（练习数

5、的组成）；还有数学魔术和数学灯谜等。数学文艺会也可同数学故事会结合进行，先讲数学故事，然后演出数学文艺节目。这种活动必须认真组织，充分准备。事先要制订计划，把任务分配到各个班级或各个小组。这种数学文艺会生动活泼，别开生面，很受学生欢迎。一次活动可以组织全体学生观看演出，影响面广，作用较大。学生既看了文艺节目，又学习了数学知识。四、组织数学游戏数学游戏活动是小学数学课外活动的主要形式。游戏内容很多，有算术棋、算术扑克、打靶计数、算术套圈、数学谜语、数学接力赛、数学智力游戏、数学行军等。这些游戏活动，参加人数不限，灵活多样，简单易做，不需要多花时间准备，随时可

6、以开展起来。例如，数学接力赛的活动方法：把学生分成几组，站在操场的一边，在另一边放上几块小黑板，上面写上算题。口令一下，学生穿过几道障碍物（如钻过课桌、跳过长凳），跑向黑板前，迅速做完一道算题后，立即跑回起点，把粉笔交给第二个学生，第二个学生又跑向对面的黑板前，做完第二道算题……如此一个接一个。最快完成答题、正确率又最高的一组夺取红旗，获得胜利。这种游戏活动生动有趣，既能促使学生提高计算能力，又能培养学生机智、敏捷和勇敢的品质。另有一种数学游戏叫做“数学行军”，活动方法是这样的：学生分成几组，选择一个目的地行军。在行军的路程中，沿途布置数学题目，内容有计算

7、题、应用题、数学趣味题以及测量作业等。测量作业题，例如，“请你们用最快的速度测量这块草坪的面积”“请你们步测这段小路的距离”。只有正确无误地解答了沿途的数学问题，并首先到达目的地的小组，才算是胜利者。这种游戏如果能结合爬山活动或旅游活动等，效果会更好。五、编制“数学小辞典”中高年级的学生每人备一本小笔记本，由教师指导他们在课外搜集有关数学方面的资料，然后把这些资料分类记下来。需要记录的内容大体有：1．各种计算表：乘法表、加法表、平方表、圆面积表；2．度量衡单位的进率表和换算表；3．各种重要运算法则；4．各种计算公式；5．各种交通工具的速度表；6．我国主要河

8、流、铁路、公路、航线的长度表；7．数学问题解答；8．趣味数学题；…