人口结构与生育意愿变迁的社会学分析

人口结构与生育意愿变迁的社会学分析

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1、人口结构与生育意愿变迁的社会学分析生育意愿是指社会成员和社会个体对生育子女的数目要求、生育子女的性别和生育子女的目的等意愿的总和。改革开放三十多年的发展,我国经济发展速度迅猛、社会变迁剧烈,社会成员和社会个体的思想和生育意愿也发生了巨大的变化。这种变化是跨地区和全方位的,它不仅表现在东部地区,同时也表现在中西部地区;它不仅表现在汉族地区,同时也表现在少数民族聚居地区。这种变化不仅仅表现在对于剩余子女数目的变化方面,同时还表现在生育子女性别和生育子女目的方面,这样的改变是全面和彻底的,对整个社会的发展和运行发

2、挥着重要的功能。学术界对于生育意愿的研究做了不少探索,并且取得了丰硕的成果。回顾起来,费孝通老先生在其《生育制度》和《乡土中国》等著作之中均有论述,特别是在《生育制度》一书中对于生育的目的和生育子女的性别均有较大篇幅的论述。该书就农村地区的生育目的和性别的论述中,写到农村地区家庭生育孩子的目的更多是为了增加家庭劳动力和传宗接代,这也是农村家庭大多数的生育意愿更偏重于男性的原因。在《改革开放以来中国人的生育意愿转变》一文中,刘长瑜从改革开放的大背景出发,基于对中国具体实际情况的思考。由改革开放而发生变迁的经济

3、状况、思想转变和物质条件转变三个方面来具体分析和论述自从改革开放以来我国生育意愿的变化。这种变化不但表现在生育子女数量的变化和生育目的的变化,还呈现出区域性和民族性的特点。张雨绮从伴随着经济发展而不断扩大的人口迁移和人口流动的角度出发来研究和分析了改革开放以来中国人的生育意愿的变迁。本文将从现阶段中国人口结构实际情况出发,从改革开放三十多年大的背景以及由此造成社会变迁的基础上对我国生育意愿等方面的转变及其转变的原因进行合理性的论述。我国现阶段人口结构出现的原因人口问题一直以来就是一个世界性的问题,这个世界性

4、表现在,世界各国因为各种各样的原因要么就是国内人口出生率严重不足,致使人口结构极不合理,人口再生产能力严重不足,人口的更新滞缓,人口老年化严重;要么就是国内人口出生率过高,人口急剧增加,给国家和社会乃至家庭的正常运转造成了巨大的压力。目前的一个基本状况就是,发达国家人口出生率低,人口结构呈现出倒金字塔型;而在发展中国家人口出生率一般较高,特别是在除北非和南非以外的非洲大陆出生率全世界最高。影响生育意愿的因素是多种多样的,普遍认为人口出生率不仅受政策影响,而且还受人们生育意愿的影响。一个国家或者地区的人口结构

5、往往与这个国家或者地区社会成员的生育意愿是分不开的。我国社会成员的生育意愿却极大地受计划生政策、经济发展以及受教育程度的影响。计划生育政策对我国人口结构的影响。新中国成立初期,中国的人口模式为“高高低”模式,后来逐渐转变为“高低高”模式,现在已经接近“三低”模式了。从“高低高”模型到“三低”模型的转型,中国大概用了不到三十年的时间,主要是通过计划生育政策来实现的,经济的快速发展和社会成员受教育水平的提高当然也在这一人口模式的转型之中扮演着重要的角色。我国在改革开放之后开始逐渐实施计划生育政策,这一政策的强制

6、实施使得我国人口出生率大大下降,为我国人口的控制作出了巨大贡献。但是随着经济的发展和社会环境的变迁,这一政策所扮演的角色性质正在悄然发生着变化,其发挥的社会功能也在发生转变。自从进入21世纪之后,我国家庭人口结构越来越呈现出“421”的结构。“421”是中国特有的一种家庭结构,所谓“421”家庭,指由祖父、祖母、外祖父、外祖母四人,父亲、母亲二人和一个独生子女所构成的金字塔形的家庭。当前中国普遍提倡一对夫妇只生一个孩子,根据这一生育政策,人们从家庭的角度推算出“421”家庭结构,由此而担心将来由两个劳动力抚

7、养四个老人和一个孩子,负担太重,抚养系数过大。针对这一不合理的家庭人口结构,在党的十八届三中全会提出了单独二胎政策。这一政策在某种程度上是对计划生育政策不足的一种弥补,同时也降低了生育二胎的门槛,可以有效地改变和缓解目前不合理的家庭人口结构。20世纪六七十年的时候因为人口增长过快,不得不实行计划生育的人口政策,其内容和目的是提倡晚婚、晚育、少生、优生,从而有效地控制人口,国家干部、职工、城镇居民除有特殊情况经过批准可以生育二胎以外,一对夫妇只能生育一个孩子,某些群体的确有实际困难,经过批准间隔几年后才可以生

8、育第二个孩子。这为减少中国的人口增长率和人口数量作出了巨大贡献。尽管如此,由于人口基数大,所以人口增长的绝对数还是很大的。改革开放以来,由于受到经济的刺激和影响,人口的迁移和流动规模越来越大,这也在一定程度上减缓了人口的增长。由于社会不断发展,大量农村人口逐渐迁移和流动到城市。而流动的人大多数都为年轻人和青壮年,正是生育意愿高的时期,但年轻人要想在城市中站稳脚跟,必须努力工作,心无旁骛。一个孩子从怀孕到上幼儿园至

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