我国绿色建筑工程管理存在问题及对策

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1、我国绿色建筑工程管理存在问题及对策目前我国绿色建筑已被人们所接受，绿色建筑的建设也加快了步伐。但绿色建筑在建设过程中存在着诸多问题，尤其是绿色建筑工程管理的问题尤为突出。下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。　　：从目前来看，绿色建筑发展前景较好，在未来必然会发展成建筑行业的主流，文章通过分析绿色施工的含义，进一步探究了绿色工程管理存在的不足，有针对性的提出了解决措施，为相关绿色建筑工程管理者提供参考和借鉴。　　关键词：绿色建筑;工程管理;存在问题;对策　　伴随着我国的经济发展，人们越来越重视建筑行业对生活的影响，不过，由于我国的资源紧张局面越来越

2、严重，加上生态环境不断恶化，就要通过绿色建筑工程满足人们日益增长的需求。　　一、绿色施工的内涵　　在近些年来，绿色建筑是一个比较热门的话题，人们也增强了环保意识，努力追求健康的生活理念，对于绿色建筑来说，其发展的最终目的是控制碳排放量，控制能源消耗的同时保护自然环境，使可持续发展理念与建筑环境融为一体。因此，绿色建筑又被人们称为可持续建筑。对于绿色建筑来说，它本质上会维护国家利益和社会利益，是我国的科学发展观的产物，通过和自然环境建立友好的关系，实现建筑业的进一步发展，这是一种新型施工模式。对于绿色施工来说，它本质上不是一种技术，但对工程施工提出的更高要求。绿色施

3、工要求在工程施工过程中，通过科学管理和技术进步，以工程承包方为主导，由相关方(政府、业主、总承包、设计和监理)共同推进环境保护和资源高效利用，提升工程施工的总体水平。　　二、绿色建筑工程管理中存在的缺陷　　2.1缺乏完善的政策保障体系。我国目前的绿色建筑工程管理政策体系还是依赖二十多年前颁布的法律，这些法律里虽然提及了绿色建筑的有关内容，但是没有正式规定有关项目，只是笼统的提及了绿色建筑行业，没有明确各个部门的法律责任，没有实际操作的价值。从技术的角度来看，没有针对施工和材料使用等方面制定相关标准，也没有明确其法律责任，在很多时候建筑节能设计仅仅局限于形式方面。虽

4、然建筑工程管理部门通过行政规章对建筑节能作出相关规定，但因规章的权威性低于法律、法规，人们在法律法规之间缺乏衔接的情况下，只是把规章当成一种参照来运用，缺少法律法规那种强制性作用。　　2.2没有专业的绿色建筑评估体系。绿色建筑评估体系在一定程度上会影响建筑行业的发展，尽管我国现在出现了一些衡量绿色建筑的评估体系，但是没有完善的绿色建筑评估体系，加上规章制度的适应性不高，在规章制度间相互比较独立并没有形成较好的融洽性和衔接性，甚至有些规章制度是相互冲突的，不仅没有对我国绿色建筑评估体系起到促进作用，而且为评估体系的建立带来了问题。　　2.3管理人员专业技术水平不达标

5、。要想管理好绿色建筑工程项目，就要提高管理人员的专业技术水平和综合素质，但是很多管理人员素质不高，技术不达标准，没有很好的履行职责，加上管理知识的缺失，不利于从根本上管理好绿色工程建设项目。　　2.4开发商与建筑单位缺乏推动绿色建筑发展的积极性。不管是对于开发商还是建筑单位，如果缺乏积极性，就会导致绿色建筑推广工作发展受到阻碍，就我国目前的状况来看，很多地方的有关法律法规提到了绿色建筑工程的内容，但是大部分存在滞后性，加上缺乏完整的激励性政策，导致绿色建筑工程管理存在问题较多。由于在社会层面和国家层面能够更多地体现出建筑节能所带来的经济效益，而这种效益对于个体而言

6、并不明显，因此从国家管理的角度出发，应当出台与绿色建筑节能相关的经济激励政策，从而加大对建筑节能的扶持鼓励力度并促使开发商以及施工方能够以积极的态度来实现建筑节能标准与要求。　　三、提高绿色建筑工程管理水平的措施　　3.1建立健全法规标准体系，强力推进绿色施工。对于一个施工单位来说，要制定严格的标准才，提高施工资金投入才可以实现绿色施工，推动绿色施工的发展，通过在部分项目里进行试点，进一步推动绿色施工的影响力，以绿色技术为基础，进一步完善法律法规标准体系，加大政策引导力度，实现各个方面的共同努力，使参与竞争者处于同一基点，为相同目标付出相同成本而竞争;才能解决推进

7、过程中的成本制约，促使企业持续推进绿色施工，实现绿色施工的制度化和常态化。　　3.2提高管理人员的专业技能素养。在建设绿色建筑时，工程管理人员的综合素质会对绿色建筑工程的管理水平产生巨大影响，所以要重视对工程管理人员的素质培养，重视管理人员的管理能力提高。特别的，不但企业中的管理人员需要加强自身管理技能的提升，而且外部监管单位中的管理人员也要掌握熟练的管理知识。对于绿色建筑企业来说，要针对管理过程里的具体不足之处进行培训，利用培训的机会提高管理人员自身的专业技能。　　3.3加强对绿色建筑评价体系构建。第一，要制定严格的绿色建筑行业准入制度，如果企业的能力不够，那么

8、不能进入建