企业知识型员工激励措施探讨

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1、企业知识型员工激励措施探讨：本文介绍了知识型员工的概念和特点，对我国企业知识型员工激励的现状做了分析，指出其存在的问题并进行了原因分析，提出了相应的激励对策：塑造良好的企业文化，创造学习型组织；构建合理的薪酬激励模式；建立合适的绩效考核制度；突出工作激励和个体需求差异激励。　　Abstract：Thispaperintroducestheconceptandcharacteristicsofknoployees.echanismamongtheenterprisesofourcountry，andthenpointouttheexiste

2、ntproblemsandanalyzetheirreasons.Finally，easuresforknoployees，suchascreatingexcellentcorporatecultureandlearningorganization，buildingreasonablesalaryincentivemode，constructingasuitableperformanceappraisalsystem，andhighlightingandincentives.　　关键词：知识型员工；激励；企业文化　　Keyployee；i

3、ncentive；corporateculture　　：F062.3；F272：A：1006-4311（2012）34-0009-03　　0引言　　随着知识经济时代的来临，知识与技术创新正在改变着当代企业生产方式和经营理念，而知识型员工也就成为21世纪企业最宝贵的资产。伴随经济的全球化，信息技术的运作，知识型员工在企业中发挥越来越重要的作用，成为企业的重要资源和主导力量。然而，知识型员工不同于普通员工，他们呈现出成就导向，自主性高，专业素质突出，流动愿望强等特点，为此，管理者面临如何对知识型员工进行有效管理的难题，特别是在当下中国经济转型

4、的背景下，如何对知识型员工进行有效激励成为我国企业面对的最大挑战之一。本文针对知识型员工的特点，从当前我国企业知识型员工激励中所存在的问题出发，提出了塑造良好企业文化、创造学习型组织、构建合理薪酬激励模式和绩效考核制度、突出工作激励和个体需求差异激励等知识型员工的激励措施。　　1知识型员工的概念及特点　　知识型员工（或称知识工，KnowledgeWorker）的概念最早是美国管理学家彼得·德鲁克提出来的，他认为知识型员工是指：“那些掌握和运用符号与概念、利用知识或信息工作的人”[1]。弗朗西斯·赫瑞比（2000）认为知识型员工就是指“在创

5、造财富过程中，用脑比用手多的员工”，他们通过创意、分析、判断、综合、设计给产品带来附加值[2]。　　知识型员工具有以下的特点：①拥有较高的专业技能和个人素质。知识型员工接受专业教育，掌握专业知识和技能，同时他们大多具有较高的个人素质，开阔的视野。②知识型员工具有较强的流动愿望。知识型员工的自我意识很强，对企业的忠诚度较低，他们忠于自身的技术，知识，技能。③强烈的发展愿望。知识型员工注重自身价值的实现，热衷于挑战性的工作，他们希望学有所用，学有所成，实现人生价值，获取良好的职业成就是他们不断的追求。④知识型员工拥有高度的自主性和独立性。知识

6、型员工向往自由宽松的企业环境。不愿意受到过度干涉和强制指挥，轻松自在，可变动的工作时间，良好的人际关系，可协调的工作场所，更容易吸引知识型员工。⑤更加注重成就激励和精神激励。工作成果是能力的象征，知识型员工注重自身价值的实现，成就激励是更好的方式。此外，他们希望得到社会的尊重和认可。⑥工作过程难以监控，工作结果不易测量。知识型员工的工作属于创造性活动，可能发生在任何时间场所，工作成果不具有直接测量的经济形态，或其潜在影响无法短期得知，或是通过团队合作获取，不易衡量。[3]　　2我国企业知识型员工激励的现状分析　　2.1薪酬管理存在缺陷在当

7、今知识经济时代，我国企业在知识型员工的薪酬管理方面还存在许多的缺陷，具体来说，主要体现在以下几个方面：首先，知识型员工的薪酬激励与普通员工并无明显差别；其次，薪酬结构不合理，基本工资差异性不大，薪酬差距不合理，无法与知识型员工的个人贡献相匹配；最后，我国企业很少根据自身实际情况进行有针对性的薪酬管理，过度依赖国外已有的理论，这是理论创新和管理水平滞后的根源[4]。　　2.2缺乏科学的绩效考核制度企业只关注能够在短期内为其带来：本文介绍了知识型员工的概念和特点，对我国企业知识型员工激励的现状做了分析，指出其存在的问题并进行了原因分析，提出了

8、相应的激励对策：塑造良好的企业文化，创造学习型组织；构建合理的薪酬激励模式；建立合适的绩效考核制度；突出工作激励和个体需求差异激励。　　Abstract：Thispaperintroduces