企业文化与职工教育

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1、企业文化与职工教育：企业文化的形成与发展要以职工教育为基础和前提，同时，企业文化的形成又为职工教育事业的发展创造了良好的外部条件，提供了丰富的内容。　　关键词：企业文化职工教育　　　　企业文化是企业员工在长期生产经营活动中形成的一套观念、信念、价值和行为规则，以及由此导致的行为模式，是企业凝聚力和向心力的，是企业职工的精神支柱。职工教育是提高职工队伍素质的重要保证，对企业文化起到支撑作用。企业文化与职工教育同属于企业意识形态领域，属于非物质因素。企业文化与职工教育都反映企业的文明和进步程度，二者相互作用、相互影响、密不可分，职工教育是企业文化建设的基础，企业文化又是职工队伍综

2、合素质的反映，没有发达的职工教育就不可能有高层次、高质量的企业文化。　　一、职工队伍的素质与文化层次决定企业文化的状况　　文化从广义的角度来讲是社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义的角度来理解是社会的意识形态，以及与之相应的制度和组织结构，是一种历史现象。每一种社会制度都有与之相适应的文化，并随着社会物质生产的发展而发展，作为意识形态的文化，是一定政治和经济的反应，又作用于一定的社会政治和经济文化；第二层含义是泛指一般知识，包括语言文字知识。如“学文化”即指学习文字知识和求取一般知识。对个人而言的“文化水平”，是指一个人的语言和知识程度。在古代是指文治和教化

3、的总称。文化和教育是一对孪生姐妹。教育泛指向人们传授知识、技能，使人们明白道理，改变人们思想意识的活动。教育的目的在于为社会造就有用的人才，最终结果是全民族素质的提高、社会文化的发达、提高与进步。也就是说社会的文明与进步，取决与社会成员接受教育的程度，即教育的发展程度。没有发达的教育，就不可能有发达的社会文化；反过来说，教育落后，文化也一定落后。随着现代企业制度的建立，“以人为本”的企业文化建设越来越重要。企业文化是企业在生产经营活动中创造的物质财富和精神财富的总和；是企业在一定发展阶段，在长期的生产经营活动中形成的具有本企业特点的群体意识、精神风貌、价值取向、行为规范、经营

4、思想、管理方略。笔者认为，企业文化的外在综合标志是产品的商标设计和企业的社会形象；企业文化的核心是用凝炼出来的企业精神本质来塑造高素质的职工队伍，作用在于激发职工的潜能和精神，使企业在市场中立于不败之地。企业文化属于企业意识形态领域，于职工生产经营活动的实践，并受职工思想道德素质、科学文化素质、业务技术素质的制约。在现有历史条件下，职工队伍素质与其教育的程度有密切关系。　　二、职工教育是企业文化的基础　　首先，企业文化建设必须依靠有较高道德和文化修养的人。人才的培养，道德素质的提高，必须通过职工教育完成。现代企业制度的建立，必须加强对职工市场经济知识的教育，使职工转变观念，树

5、立竞争意识、危机意识、产品质量意识。使职工认识到铁饭碗、铁交椅、铁工资的计划经济意识已经过时，形成群体的危机感、紧迫感，否则个人难以生存，企业难以发展。　　其次，企业文化的立足点在于开发人的潜能，促使人的全面发展，而潜能的激发，人的全面发展要靠教育。因为市场经济对科技文化知识的需要越来越高，对人的素质要求越来越严。丰富人的知识，提高人的素质，唯一的途径是加强职工教育。职工的思想政治教育，促使爱厂敬业，使职工产生与企业同呼吸、共命运的忠诚之心。职工的文化科学教育，可以使职工掌握现代科技知识，加快新技术、新工艺的运用，加速企业生产力的发展。　　最后，企业文化要求人们具有科学的思维

6、方式、高尚的道德情操。因为市场经济千变万化，打破了人们传统的思维层出不穷，生活运行紧张快捷，这就要求人们适用全新的思维方式和唯物辩证法的观点去看待周围发生的一切，主动地去适应形势、驾驭形势，使思维方式趋于符合客观。所以，加强对职工马克思主义的理论教育，用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装职工头脑，这也是职工教育不可推卸的责任。市场经济客观上驱使人们追求效益、追求利润，生产的自由度增大。但市场经济也要求人们诚实信用、讲究质量、文明经营，礼貌待客。社会也要求人们互相帮助，关心他人，热爱集体。因此注重职工的道德教育迫在眉睫。道德教育可以塑造人们的灵魂展示企业的良好道德风貌，

7、进而树立企业形象和产品形象。这些都是企业文化的外在表现，但实质要靠职工教育来支撑、来沟通。　　综上所述，企业文化的各个方面都离不开教育，教育是企业文化的基础，是企业文化发展的前提和保证。　　三、企业文化对职工教育具有促进作用　　（1）企业文化的发达程度对职工教育的成败起着关键作用。因为我国的改革开始进入整体推进、重点突破的阶段，利益关系面临新调整，社会的热点、难点问题会增加。良好的企业文化环境，能使人们较快地适应形势，促使人们去学习、探讨。例如企业职工竞争意识的增强，就会造成求知欲望越来越高，从而为职工