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时间:2018-10-26
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1、写作讲义梁坚实@新东方梁坚实I.xdf.cn/liangjianshi一、Introduction综合写作:客观题——情景再现听听力时努力记笔记,听懂且能记下来,否则不得分字数要求:IntegratedWriting:200-300IndependentWriting:求>400,越多越好,一般写够500以上都是good如果只写够最低值,得不了高分打字速度:30min400字以上格式:如何分段:缩行式空行式不要又缩又空标点符号后要空格,前面不空如何用TPO作文:综合写作:33道题——全部复习材料(1-10,22-27,其余模考),练能力独立写作:33道题一道不要做,做机经。讲的30道题
2、必须会写。二、综合写作(1)听力永远反驳阅读(2)阅读和听力的文章结构(一总三分)阅读听力总观点总观点分论点一分论点一解释例子+细节细节分论点二分论点二分论点三分论点三Tips:对应性反驳,三三对应,逐条反驳分论点=要点(4)综合写作行文构架(共四段):阅读主要说。。(阅读总观点)。。听力主要说。。(听力总观点)。。听力反驳了阅读;阅读认为。。(阅读分论点一)。。听力认为。。(听力分论点一)。。那是因为。。(听力分论点一后的细节)。。听力反驳了阅读;阅读认为。。(阅读分论点二)。。听力认为。。(听力分论点二)。。那是因为。。(听力分论点二后的细节)。。听力反驳了阅读;阅读认为。。(阅读
3、分论点三)。。听力认为。。(听力分论点三)。。那是因为。。(听力分论点三后的细节)。。听力反驳了阅读;综合写作不需要标题,不要写结尾补充:[1]阅读主旨句通常为第一段最后一句话。[2]阅读中论点为主观想法时,可以直接加not反推听力论点;阅读中论点为客观事实时,听力认为阅读中论点不充分。[3]阅读主旨句概括文章将来结构时,论点常为主观想法,直接+not[4]当阅读中一个论点有多个论证方式时,至少有一种论证方式为主观想法,听力只反驳主观想法[5]听完后先不要动笔写,回忆一下听的和读的是否能对得上关于行文框架的几点说明:A.综合写作2,3,4段每段必须包含3部分:阅读材料要点;听力材料的要
4、点和细节;两者关系——反驳B.阅读的细节不重要,可以不写,一般不写。如果写阅读细节的话,则需要归纳改写阅读的核心细节,最忌讳大段照抄阅读原文C.阅读分论点的位置:段首或者段尾(占80%);不明确(能归纳)。如出现在段首或者段尾,同义改写:分论点比较短的,同义词稍稍改写个别词即可;分论点比较长的,归纳一下。有三种改写方式:同义词改写(everyday=daily),同根词改写(necessary=necessity),全新表达方式D.听力材料无论是分论点还是细节用原词原句最准确,不需要改写,把原文都记下来是一个理想状态,如果达不到的话自己去归纳,归纳必须遵照听力原文,不允许发挥。E.核心
5、思想是“替换”,表现用词用语的多样性,避免重复Readingmaterial,theauthor,thewriter.F.得分的不是模板,是填的空综合写作重要句型:1.Thelecturediscusses...,whichdiffersfromthemainideainthereadingthat...2.Theprofessormakesthepointthat....Thereading,incontrast,holdsadifferentviewthat...3.Animportantpointshowninthereadingmaterialisthat...,butthel
6、isteningpresentsaconflictingideathat...4.Theprofessorstatesthat...,whichchallengesthestandpointmadebythewriterwhosaysthat...5.Theprofessordiscussesthatproblemof...,andthereadingviewsinacontrary(different)anglethat...6.Theprofessormakesthepointthat...Onthecontrary(incontrast),thewriterdemonstrate
7、sanideathat...模板:Thereadingmaterialdiscusses...,whichdiffersfromthemainideainthelisteningthat...Animportantpointshowninthereadingmaterialisthat...,butthelisteningpresentsaconflictingideathat...Thewritermakesthepointthat....T
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