浅析高校计算机实验室建设与管理

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1、浅析高校计算机实验室建设与管理：高校计算机实验室人流量大，使用频率高，机器运行时间长，各种计算机病毒泛滥，使用者有意或误操作对计算机软件的破坏，使计算机实验室的管理和维护工作变得繁重和复杂。这就对高校计算机实验室的建设与管理，提出了较高的要求。文章对高校计算机实验室的建设和管理提出一些参考性意见，希望能提高高校计算机实验室建设与管理水平，更好的为教学服务。　　关键词：高校计算机实验室建设与管理　　：TP30：A：1007-9416（2011）05-0080-02　　　　1、高校计算机实验室存在的问题　　(1)计算机实验室几乎全天都有班级上课，机器运行时间长，使用频繁，超负荷运行

2、下故障率高，机器维护任务重。　　(2)学校的计算机都是成批采购，采购较早的计算机已经使用了较长时间，机器的配置较低，为了满足教学的需要又安装了多种软件，导致机器运行速度更慢，影响学生上机实验。　　(3)计算机实验室人流量大，学生对机器操作不熟练，好奇心重，不正确使用计算机，极易误删系统文件，更改配置，导致系统无法正常运行，影响整个机器的软件环境。　　(4)学生私自将个人外部移动设备带入实验室，在硬盘上存储大量的个人文件，导致系统运行速度降低，甚至感染病毒。　　(5)学生在互联X上浏览非法X页或下载文件时，也会造成系统或X络的瘫痪甚至崩溃。　　(6)计算机设备折旧快，硬件寿命短，

3、计算机实验室安全与卫生的管理还需加强。　　2、计算机实验室的建设　　2.1计算机的采购和验收　　把好计算机的采购和验收关，采购的计算机供应商要提供一年以上的三包和三年以上的免费保修，以降低计算机实验室的维护压力。学校实验室负责维护计算机软件环境，硬件故障一般由计算机供应商负责。　　2.2X络设备与服务器的选择　　由于X络设备与服务器都是计算机实验室的关键设备，使用年限也相对较长，所以在选型和采购时，要优先考虑质量优秀的具有国际品牌的专业产品，并要有一定的配置超前。　　2.3供电技术　　为提高计算机设备的供电可靠性，最理想的技术是提供不间断电源系统UPS。最大限度满足机房设备对供

4、电电源质量的要求。UPS具有稳频稳压的功能和抗干扰能力。供电电源应满足下列要求：频率：50±1Hz电压：380V／220V变动辐度(％)：一15～l0相数：三相五线制或三相四线制或单相三线制。波形失真率(％)：≤±10　　2.4X络布线技术　　本着总体规划、集中实施的原则，体现系统的技术先进性、安全可靠性，良好的开放性和可扩展性。采用AMP超五类非屏蔽双绞线；每一根X线两端的RJ45水晶头要严格按标准制作。　　2.5充分利用计算机技术，提高实验室工作效率　　2.5.1多操作系统平台技术　　随着学生学习的深入以及对不同应用软件的要求，一个操作系统无法满足教学上的需求，利用多操作系

5、统平台，即多引导分区技术，可以满足不同用户、不同学习阶段对不同操作系统、不同软件环境的需求，提高设备利用率。　　在使用时可以把硬盘空间划分为若干个分区，只对系统分区进行保护。例如：可以把一个200G的硬盘划分为Ｃ、Ｄ、Ｅ、F四个分区，Ｃ、D、E区为系统区设置为每次还原，F区为非系统区，设置为每月还原或不还原。这样既保护了多操作系统，又能保存学生的实验作业及一些重要的文件。　　采用多引导分区方式，对于现行的大硬盘机器尤其有效，可以充分利用计算机硬盘空间，实现一机多用。　　2.5.2X络克隆技术　　为减轻实验室管理人员的工作量，提高工作效率，应该采用硬盘还原卡来维护系统，预防使用者

6、有意或误操作对计算机软件的破坏，减少系统资源被病毒感染和破坏的机会。利用还原卡的X络克隆功能，还可以进行每个计算机实验室的批量计算机软件安装和维护。即先在一台机器上安装所需操作系统、应用软件，并设置好各方面参数。运行检验无误后，将此机作为母机，利用还原卡的X络克隆功能安装到其他的机器上。这样安装的速度快，且各机器运行安全可靠。安装完成后，对每一台机器进行标识，分配IP地址和计算机名。这样，只要维护好一台种子机，就可以维护好一个机房，大大减轻了维护压力，节省了维护人员的维护时间。　　3、计算机实验室的管理　　3.1计算机实验室硬件设备管理　　学生到计算机实验室上课时，以班级学号入

7、座，先检查设备是否完备（鼠标、键盘等），有问题马上报告老师，以明确责任。对于硬件设备在购进时就应该做好登记和编号，对于易损器件和常用耗材要有充足的库存，以备更换。　　定期对计算机实验室中的设备进行检查和维护，发现问题，及时处理。　　学生上机时的不文明操作也是计算机实验室设备破损率高的一个主要原因，这就需要实验老师做好上机前的引导，在实验时，若发现有故意破坏者，应从严处理。　　3.2计算机实验室用电安全管理　　用电安全一直是计算机实验室管理的重点问题，一点小的疏忽都可能引起设备的损坏，甚至引起