个人股东转让股权要注意涉税程序和特殊政策规定课件

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1、铁锤铁钉讲台课桌讲台、课桌是由什么构成的?讲台和课桌哪个含有的木材多?讲台、课桌、铁锤、铁钉称为物体。组成这些物体的木材、铁叫做“物质”。由上面的观察得出:讲台、课桌含有木材的多少不同;铁锤、铁钉含铁的多少也不同。用符号m表示质量:物体含物质的多少。基本单位:千克,符号是kg。常用的质量单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)、公斤、斤、两等。换算关系:1t=103kg1g=10-3kg1mg=10-3g=10-6kg1kg=1公斤=2斤1斤=0.5kg=500g1斤=10两1两=50g一个鸡蛋大约50g约150g大约2Kg大约6t可达150t约50—80Kg测量质量的工

2、具托盘平衡螺母游码底座镊子标尺砝码分度盘指针横梁用天平测物体的质量1.认识天平使用前观察:天平标尺的零刻线、称量、感量。2.天平的使用读数时以游码左侧所对的刻线为准。称量(能测的最大质量)=砝码盒内砝码的总质量+游码最大的读数。感量(最小分度值)就是标尺上每一小格表示的质量数。1、把天平放在水平台。把游码放在标尺左端零刻线处。2、调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。调节平衡螺母:左偏右调。3.测量物体的质量:物体放在左盘,砝码放在右盘(向天平盘加砝码要用镊子由大到小替换)调节游码,直到横梁恢复平衡。4.读数:5.砝码放回砝码盒,游码移回零刻线。物体质量=

3、砝码质量+游码示数m物=m砝码+m游码注意事项(1)放:天平放在水平台上,游码归零。(2)调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中央。(3)称:物体放在左盘,砝码放在右盘,调节游码,使指针指在分度盘的中线处。(4)读:m物=m砝码+m游码(1)不能超过天平的最大称量。(2)不能用手接触砝码。(3)潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中天平的使用过程小结:在调节天平横梁平衡的过程中指针右偏,应________才能使横梁平衡;若在称量时指针左偏,而再加上最小质量的砝码,指针却又向右偏,应_______才能使天平横梁再次平衡。使用托盘天平测物体质量时,有如下操作步骤A、把游码移

4、动标尺左端“零”点上B、将被测物体放入左盘中,在右盘中由小到大减砝码和移动游码,使天平平衡。C、把天平放在水平的工作台上D、调节天平横梁两端的平衡螺母,使横梁平衡。E、用右盘中砝码总质量加上游码对应的刻度值作为被测物体的质量记录下来。(1)上述步骤中,____步骤有错误,错误是_______________,应改为_____________。(2)把上述步骤的代号按照实验的合理顺序排列应是_______________.m=53.4g如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用砝码和游码的情况,则此金属块的质量为________。85.4g5020105测量液体的质量:

5、(1)调节天平;(2)测量空烧杯质量m0;(3)将被测液体倒入烧杯,测量总质量m总(4)被测液体质量:m=m总−m0。1.一个牙膏皮将它卷起来,形状变了,它的质量变不变?将它从深圳带到北京,位置变了,它的质量变不变?2.装有冰块的带盖玻璃杯容器内的冰全部融化成水,形态变了,它的质量变不变?3.一杯热水冷却后,温度变了,它的质量变不变?讨论:物体的质量不随物体的形状、位置、状态、温度的改变而改变。结论:1.在下列情况中,物体质量发生改变的是()A.冰融化成水B.宇航员登上月球C.将铁块压成铁片D.削铅笔D2.3kg的水结成冰后,冰的质量是______kg,2kg的一瓶罐头

6、带到太空中,其质量为______kg。3、完成下列单位换算。(1)3×10-5t=_________kg=_______mg.(2)4.2×106g=________kg=_______t.2.用调节好的天平测量某物体的质量。在增、减砝码后指针仍偏在分度盘中线左边一点,这时应该()A.向右盘中加砝码B.从右盘中减砝码C.向右移动游码D.向左调节平衡螺母C6.如何用天平称出一枚大头针的质量?说出你的称量方法。解析:用天平称出100枚大头针的质量m总,则每枚大头针的质量m0=m总/100。[例2]利用天平测物体质量时,若所用的砝码已经磨损,那么物体的实际质量比所测得的质量(

7、 )A、偏小B、偏大C、不变D、无法确定点拨:已磨损的砝码它的实际质量小于砝码上所标的质量值。4.测量1瓶酒精的质量,小红采用了如下步骤:A.将天平及其他器材整理好;B.空瓶放到左盘,称得瓶的质量;C.瓶内倒入酒精后,称得瓶和酒精的质量;D.将天平置于水平桌面上;E.将游码置于标尺左端零刻线位置;F.移动平衡螺母使横梁平衡;G.______________________________________________用瓶和酒精的质量减去瓶的质量,得出酒精的质量。(1)请你将小红遗漏的步骤补充完整。(2)将正确步骤按顺序排列:______

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