苏教版六年级语文下册第六单元教学设计及教材分析

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1、苏教版六年级语文下册第六单元教学设计及教材分析苏教版小学语六年级（下册）第六单元教材分析及教学建议【单元整体概述】本单元的主题为“咏物抒情”，安排了《广玉兰》、《夹竹桃》、《古诗两首》三篇讲读。本单元习作是引导学生运用数学上学到的统计方法去研究生活中的问题，并将研究的方法、过程、感受形成字。此外还有练习6《广玉兰》是一篇优美的散，它描绘了广玉兰的花香、色美、形秀和叶片的独特情趣，尤其是对它的花形作了细腻的刻画，表现了广玉兰优美的姿态和高雅的品质，表达了作者对广玉兰的喜爱之情。在对广玉兰香幽、色美、形秀、叶趣有

2、了充分的了解后，让学生回到本，认真思考。在如此美丽的花形之内还藏着她的什么品质呢？让学生自主学习，可讨论、可批注、可自读，在全班交流中再通过对开过的广玉兰、终年常绿的叶片这些细节，让学生切实感受广玉兰顽强的生命力。学完本后，可让学生模仿第3自然段，描写其他植物开花时的形态。散贵在写神，《广玉兰》一美在写广玉兰之形外更突出了她“有着旺盛的生命力。”苏教版六年级语文下册第六单元教学设计及教材分析苏教版小学语六年级（下册）第六单元教材分析及教学建议【单元整体概述】本单元的主题为“咏物抒情”，安排了《广玉兰》、《夹竹

3、桃》、《古诗两首》三篇讲读。本单元习作是引导学生运用数学上学到的统计方法去研究生活中的问题，并将研究的方法、过程、感受形成字。此外还有练习6《广玉兰》是一篇优美的散，它描绘了广玉兰的花香、色美、形秀和叶片的独特情趣，尤其是对它的花形作了细腻的刻画，表现了广玉兰优美的姿态和高雅的品质，表达了作者对广玉兰的喜爱之情。在对广玉兰香幽、色美、形秀、叶趣有了充分的了解后，让学生回到本，认真思考。在如此美丽的花形之内还藏着她的什么品质呢？让学生自主学习，可讨论、可批注、可自读，在全班交流中再通过对开过的广玉兰、终年常绿的

4、叶片这些细节，让学生切实感受广玉兰顽强的生命力。学完本后，可让学生模仿第3自然段，描写其他植物开花时的形态。散贵在写神，《广玉兰》一美在写广玉兰之形外更突出了她“有着旺盛的生命力。”苏教版六年级语文下册第六单元教学设计及教材分析苏教版小学语六年级（下册）第六单元教材分析及教学建议【单元整体概述】本单元的主题为“咏物抒情”，安排了《广玉兰》、《夹竹桃》、《古诗两首》三篇讲读。本单元习作是引导学生运用数学上学到的统计方法去研究生活中的问题，并将研究的方法、过程、感受形成字。此外还有练习6《广玉兰》是一篇优美的散，

5、它描绘了广玉兰的花香、色美、形秀和叶片的独特情趣，尤其是对它的花形作了细腻的刻画，表现了广玉兰优美的姿态和高雅的品质，表达了作者对广玉兰的喜爱之情。在对广玉兰香幽、色美、形秀、叶趣有了充分的了解后，让学生回到本，认真思考。在如此美丽的花形之内还藏着她的什么品质呢？让学生自主学习，可讨论、可批注、可自读，在全班交流中再通过对开过的广玉兰、终年常绿的叶片这些细节，让学生切实感受广玉兰顽强的生命力。学完本后，可让学生模仿第3自然段，描写其他植物开花时的形态。散贵在写神，《广玉兰》一美在写广玉兰之形外更突出了她“有着

6、旺盛的生命力。”苏教版六年级语文下册第六单元教学设计及教材分析苏教版小学语六年级（下册）第六单元教材分析及教学建议【单元整体概述】本单元的主题为“咏物抒情”，安排了《广玉兰》、《夹竹桃》、《古诗两首》三篇讲读。本单元习作是引导学生运用数学上学到的统计方法去研究生活中的问题，并将研究的方法、过程、感受形成字。此外还有练习6《广玉兰》是一篇优美的散，它描绘了广玉兰的花香、色美、形秀和叶片的独特情趣，尤其是对它的花形作了细腻的刻画，表现了广玉兰优美的姿态和高雅的品质，表达了作者对广玉兰的喜爱之情。在对广玉兰香幽、色

7、美、形秀、叶趣有了充分的了解后，让学生回到本，认真思考。在如此美丽的花形之内还藏着她的什么品质呢？让学生自主学习，可讨论、可批注、可自读，在全班交流中再通过对开过的广玉兰、终年常绿的叶片这些细节，让学生切实感受广玉兰顽强的生命力。学完本后，可让学生模仿第3自然段，描写其他植物开花时的形态。散贵在写神，《广玉兰》一美在写广玉兰之形外更突出了她“有着旺盛的生命力。”《夹竹桃》是一篇质兼美的散，描绘了在万紫千红的、五彩缤纷的季节里，夹竹桃的可贵韧性和花影迷离的动人情景，表达了作者对夹竹桃的喜爱之情。本多处运用比衬手

8、法突出夹竹桃，给人留下深刻的印象，如一年三季花开花落，而夹竹桃沐和风、抗暴雨、斗清冷，总是迎风吐艳，突显其可贵的韧性。另外，描写月光下的夹竹桃笔触细致入微，整齐的排比句式，字美、美、景美、情美，引人遐想不已。《古诗两首》都是脍炙人口的好作品。两首均为七言绝句、咏物诗。《石灰吟》为明代诗人于谦所作。通过对石头不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”，即使“粉身碎骨”，也要留下清白石灰的描写，赞颂了石灰坚强不屈、