一次性餐具使用情况调查报告

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观一次性餐具使用情况调查报告篇一：关于大学生一次性餐具使用情况的调查报告　　关于大学生一次性餐具使用情况的调查报告　　石继鹏学号：　　一、调查背景　　一次性用品是现今全球社会使用范围最广的消费品。在中国，一次性用品的消耗量更是位居世界首位。近年来，随着社会环境保护意识的增强、可持续发展理念的深入，一次性用品问题成为全社会关注的焦点。　　具体根据《塑料一次性餐饮具通用技术要求》规定了塑料一次性餐饮具的定义

2、和一次性餐饮具的范围进行了明确的界定：是指预期用餐或类似用途的器具，包括一次性使用的餐盒、盘、碟、刀、叉、勺、筷子、碗、杯、罐、壶、吸管等，也包括有外托的一次性内衬餐具，随着人们生活节奏的加快，社会生活正向便利化、卫生化发展。为了顺应这种需求，一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋等也开始频繁地进入人们的日常生活。这些使用方便、价格低廉包装材料的出现给我们的生活带来了诸多便利。但另一方面，这些包装材料在使用后往往被随手丢弃，造成"白色污染"。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群

3、众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　另外，假环保餐盒是内含有大量滑石粉或碳酸钙等无机矿物填充料的产品(也有少数用废塑料或废纸制作的餐具，危害更大)。醋酸残渣超过国家标准好几倍，环保和食品卫生均不过关，易对人体造成如胆结石等疾病，对身体健康造成重大危害。　　浙江万里学院的学生是使用一次性饭盒的巨大群体，使用一次性饭盒不仅污染环境，也在无形中危害我们的健康。因此作出市场调查，分析大学生关于一次性餐具使用情况。　　二

4、、一次性餐具使用情况焦点小组访谈提纲　　1.主持人解释焦点小组访谈法及其规则（10-12分钟）　　A.解释焦点小组访谈法　　B.要善于认真倾听别人的看法、不得打断　　C.没有正确答案——只要说出你自己的观点。你是为其他和你一样的人说话。　　D.我们这里有自动的录音监控设备、所以我不会做笔记、请不要当做我对大家不尊重各抒己见、不要怕说错、你们的想法和建议才是最重要的　　E.请一个一个地发言——否则我担心会漏掉一些重要的观点。　　F.不要向我提问，因为我所知道的和我的想法并不重要—一你们的想法和感受才是重要的。我们为此才

5、聚在一起。　　J.如果你对我们将要讨论的一些话题了解得不多，也不要觉得难过—一这对我们来说也是重要的。不要怕与别人不同。我们并不是要求所有人都持有同样的观念，除非他们真的这么想。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　H.分发背景资料资料填写卡，请嘉宾写上其相关的背景资料。资料卡预先按座位进行编号，发言时，称“请第几号”嘉宾发言

6、。I.还有问题吗？　　2.一次性餐具的历史。我对你们对有一次性餐具的态度和使用情况很感兴趣（15分钟）　　A、有多少种主要的一次性餐具?你常用的一次性餐具是?　　B、你常用一次性餐具的目的是什么?　　C对于一次性餐具你是通过什么方式使用的？　　D、你通常是在哪里使用的？你使用的习惯是怎样的？　　E、你目前对一次性餐具使用的态度如何?　　3.影视短片欣赏（30分钟）　　现在我将向你们放映各种一次餐具的广告，每一种产品都是代表各类人对一次性餐具使用的态度和情况。我想知道你们对不同的餐具使用的反应。我每出示一种，希望你们写

7、下对它的第一反应。我想知道的是你们的第一反应。在用一分钟时间写下你们的反应之后，我们更为详细地讨论每一个感想。有多少人接触过一次性餐具广告，谈谈看法。　　现在播放的广告你们以前接触过吗？　　A、出示第一个产品种类短片。　　（1）让他们记下自己的第一反应；　　（2）讨论紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　a、你对这种餐具的第一

8、反应是什么?你喜欢该餐具的什么地方?不喜欢的是什么?任何的，只要有。　　b、你会停下来仔细阅读吗?你会被它吸引吗?为什么会?为什么不会?它有什么吸引人的地方?任何的，只要有。　　c、你是如何看待各种一次性产品的?喜欢还是不喜欢?　　B、出示第二环保公益短片　　（1）、在这些广告中，如果有的话是哪一种最可能吸引你的注意，使你停下来仔细阅读?为什么