论武术在素质教育中价值

《论武术在素质教育中价值》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、包头师范学院本科毕业论文论文题目：武术教学在中小学生素质教育中价值学生姓名：张帅学院：体育学院学号：0913460017专业：体育教育班级：09体教2班指导教师：张润全（副教授）二〇一三年五月摘要14通过文献资料法、与逻辑研究法系统分析对武术在素质教育中价值进行阐述。学校武术多方位、多层次教育功能，充分发挥武术在中小学素质教育中作用，对深化教育改革，推动学校体育全面发展具有较为深远而重要意义。关键词：武术；素质教育；价值Abstract14Throughtheliteraturematerialmethod,logicmethodandsystemanalysisofthevalu

2、eofmartialartsinqualityeducationmulti-dimensionalandmulti-leveleducationfunction,givefullplaytotheroleofmartialartsinelementaryandmiddleschoolseducationforall-arounddevelopment,todeepentheeducationreform,topromoteall-rounddevelopmentofschoolsportshasmorefar-reachingandimportantmeaningKeywords:

3、martialarts；quality；educationalvalue目录14摘要…………………………………………………………………………………1前言…………………………………………………………………………………41研究对象与方法…………………………………………………………………51.1研究对象……………………………………………………………………51.2研究方法……………………………………………………………………52研究结果与分析…………………………………………………………………52.1武术教学在中小学生思想品德素质教育中价值………………………52.2武术在中小学生科学文化素质教

4、育中作用……………………………72.3武术在中小学生身体素质培养中价值…………………………………72.4武术在中小学生心理素质培养中价值…………………………………82.5武术美学文化教育价值…………………………………………………102.6武术较其他体育项目在素质教育中优势………………………………11结论…………………………………………………………………………………12建议…………………………………………………………………………………12参考文献……………………………………………………………………………13致谢…………………………………………………………………………………14前言14

5、素质教育是当前教育改革与发展主题。《中国教育改革和发展纲要》指出中小学要由应试教育转向全面提高国民素质轨道，要面向全体学生，全面提高学生思想道德，文化科学，劳动技能和身体心理素质，促使学生生动活泼发展。在全面推行素质教育今天，学校武术是学校体育重要组成部分，具有多方位、多层次教育功能，充分发挥武术在中小学素质教育中作用，对深化教育改革，推动学校体育全面发展具有较为深远而重要意义。武术历史悠久，有着丰富文化内涵，是最富有民族特色体育文化，而且已被列为基础教育一门普及课程在小学开展。在素质教育实施中，无论从技击性，健身性，娱乐性，观赏性，还是从全面发展身体素质等方面，武术都可以作为素质

6、教育重要内容和手段，对促进学生素质提高产生重要作用。教师是素质教育实践者，也是素质教育探索者。笔者负责学校武术队日常训练和管理，对在素质教育中更加积极地发挥武术教学作用，进行了努力探索。在素质教育各项内容中，思想道德素质是根本。德育是全面发展教育组成部分，也是实施素质教育核心。武术训练中武德教育是加强思想道德素质教育一条有效途径。实践证明，武德教育是引导学生健康成长重要手段，对他们日后形成良好道德观，世界观和价值观都有着直接和深远影响。1研究对象与方法141.1研究对象武术教学1.2研究方法1.2.1文献资料法查阅了北京体育大学学报、沈阳体育大学学报、北京大学学报、武术科学、体育学

7、等相关著述。1.2.2逻辑分析法研究对武术运动内容、特点、武术文化价值等方面进行研究分析、归纳，以及与其他体育项目之间在素质教育中价值对比，来突出武术在中小学生素质教育中价值。2研究结果与分析2.1武术教学在中小学生思想品德素质教育中价值武德思想中道德品质要求是习武者按照武术道德原则、规范进行一系列自我约束、自我反省、自我批评、自我改造过程，以至经过长期努力所形成高尚情操和道德境界，把自己培养成为适应社会发展、民族需要人才。她特别强调为人宽厚、谦让、诚实守诺、尊师重道