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1、2.4串联电路和并联电路第一课时：电路的连接及应用陈口彩虹桥学习目标（一）知识与技能1、了解串联和并联电路的连接方式，掌握串并联电路的电流和电压特点。2、掌握电阻的串并联的计算。3、知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流计G改装而成的。4、了解电流计的原理，知道什么是满偏电流和满偏电压。5、理解电流计改装成常用电压表和电流表的原理，会求分压电阻和分流电阻的阻值。（二）过程与方法知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流计改装而成的。通过分压电阻和分流电阻阻值的计算，锻炼自己应用所学物理知识解决实际问题的能力和知识迁移的能力。（三）情感、态度与价值
2、观通过本节课的学习活动，要培养锻炼自己的理论联系实际的意识，从而有志于把所学物理知识应用到实际中去★学习重点（理论）熟练掌握串并联电路的特点和电阻串并联的计算。★学习难点（实践）电流计G改装成大量程电压表V和电流表A的原理，并会计算分压电阻和分流电阻。★学习方法自学引导、讲授法★学习用具电压表、电流表复习回忆、我们初中是通过什么途径学习的串并联的？理论分析重温电路1.什么是电路的串联?把几个导体元件依次首尾相连的方式把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起,然后把两端接入电路的方式2.什么是电路的并联?I0=I1=I2=I3据串联电路各处的电荷量相同
3、得2.并联电路:据并联电路的总电荷等于各支路的电荷量之和得一、电流特点01231.串联电路:I0=I1+I2+I30123讨论：如果有更多的导体串联或并联，结论如何？U03=U01+U12+U23③结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路二、电压特点01231.串联电路:U01=φ0－φ1①各点的电势与各点之间的电势差有什么关系?U12=φ1－φ2U23=φ2－φ3②比较电压关系?U03=φ0－φ3电压之和，串联正比分压（I=U/R）U=U1=U2=U3并联电路的总电压与各支路的电压相等,并联反比分流（U=IR）2.并联电路:0123456①比较0、
4、1、2、3点的电势关系?②比较4、5、6点的电势关系?③比较电压关系?U讨论：如果有更多的导体串联或并联，结论如何？1.串联电路:2.并联电路:思考讨论：②n个相同电阻(R1)串联或并联,其总电阻R=？③不同阻值的电阻串联,总电阻与其中最大电阻有何关系?④不同阻值的电阻并联,总电阻与其中最小电阻有何关系?⑤并联电路中,某一电阻增大,总电阻如何变?⑥混联电路中,某一电阻增大,总电阻如何变？①R1和R2并联后R=？(若R1远大于R2，R=？)三、电阻特点推演过程？1.串联电路2.并联电路小结1例题、如图所示电路,当ab两端接入100V电压时,R2两端为2
5、0V,当cd两端接入100V电压时,R2两端电压为50V,则R1:R2:R3为()A.4:2:1B.2:1:1C.3:2:1D.以上都不对R1R1R2R3R3abcdAR2R3R3abcdR1R1R2abcd100V20V40V40V100V50V25V25V变式练习、如图所示电路中,R1=20Ω,R2=40Ω,R3=60Ω,R4=20Ω,R5=40Ω,则下列说法正确的是A.若UAB=140V，CD端断路,则R3的电压为84VB.若UAB=140V,CD端断路,则R3的电压为140VC.若UCD=104V,AB端短路,则通过R1的电流为0.6AD.若
6、UCD=104V,AB端短路,则通过R3的电流为0.4AR1R4R3R2R5ABCDACDR1R4R3R2R5ABCD2.三个主要参数①内阻:电流计内阻Rg②量程：满偏电流Ig③满偏电压Ug3.电路图符号：G五、实践改装电流计1、作用：测量微小电流和电压0123mA六、电压表IgRgRVU在电流计上串联一个阻值较大的电阻UgURU电压表改装练习例:有一个电流计G，内阻Rg=30Ω，满偏电流Ig=1mA。要把它改装为量程为0～3V的电压表，要串联多大的电阻？改装后的电压表内阻多大？IgRgRVUR串=2.97X103ΩRv=3.0KΩUgURUUIRg
7、IgIRRAUI七、电流表在电流计上并联一个阻值较小的电阻例.有一个电流计G，内阻Rg=30Ω，满偏电流Ig=1mA。要把把它改装为量程为0～0.6A的电流表，要并联多大的电阻？改装后的电流表内阻多大？UIRgIgIRRAUI电流表改装练习R并=0.050ΩRA=0.050Ω1）若要将电流计G改装成一个量程为Ug的n倍的电压表V，需要串联电阻的阻值为2）若要将电流计G改装成一个量程为Ig的n倍的电流表A，需要并联的电阻的阻值为小结2串联电路和并联电路第二课时：变阻器的连接八、电流表和电压表的读数读数时应使视线垂直于刻度表面，并要估读.具体估读方法如下
8、：(1)量程为3V和3A的电压表和电流表，其最小分度为0.1V和0.1A,读数要估读到最小分度的十分之一.(
