语言艺术让美术课堂教学大放光彩

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7、才能跟上时代发展的步伐。随着新课程改革的不断深入，“一切为了每一位学生的发展”的核心理念指导着教师要树立“以生为本”的素质教育观。美术课堂教学应以学生为主体，教师为主导，寓丰富的知识、技能于兴趣之中，充分发展学生的个性，提高学生的审美能力，使美术学科成为一门生趣灵动、魅力十足的学科，使美术课堂成为生动活泼、充满活力的乐园。通常，美术教师都比较注重学生的动手能力，其实，教师在传授知识的过程中，丰富的贴切的语言表达显得更为重要。课堂语言讲究声情并茂，能给予人无限的美感。王力先生曾指出：“语言的形式之所以是美的，因为它有整齐、抑扬之美，回环之美。这些

8、都是音乐所具备的，因此语言的形式美也可以说是音乐美。”以下我仅从教学的各个环节中，如何艺术性地运用语言进行美术教学，浅谈自已的一些看法。　　一、课堂导